5月7日下午,应我院邀请,华东师范大学教育学部祝刚教授在A6-116做了题为《全球教育改革与教师教育研究前沿:国际趋势与中国方案》的讲座。院长晋银峰、学院部分教师、小学教育专业本科生及全体硕士研究生参加,副院长赵丹妮主持。
祝刚结合自身多年来在比较教育领域的研究经验和成果,从教师教育研究的国际趋向、教师教育研究的五大取向、比较教育研究范式的转型、反思与讨论等五个方面阐述了教师教育研究的国际趋势和中国本土化方案。针对当前教师专业发展思维存在“线性的、简单化的”问题,出现教育理论与实践割裂、教师教育课程与教学临床实践脱轨等现象。他提出要丰富比较教育学“参考体系”,打破知识界限;讲好自身的教育改革与发展故事,利用“亚洲作为方法”与“南方理论”强化本土知识与改革经验的发展。
讲座结束后,举办了图书捐赠仪式。祝刚教授将最新的研究成果带给我院师生,帮助我院师生洞察国际教师教育研究的发展趋势,进一步明晰教师教育研究方向。
本次讲座,为学院师生带来了前沿的研究理论,帮助师生从新视角对教师教育研究进行思考,使师生充分认识到推进新时代教师教育改革的重要性和必要性。有利于我院营造浓厚的学术氛围,提升教师教育科研水平,进一步推动丰硕的教师教育学术成果产出。
文/伍雨菲 武文倩 图/吴泽艺