6月1日下午，我院应用心理学系和教育学系在A6-106联合举办了课程思政“手拉手”教研活动。活动特邀马克思主义学院朱建设老师进行分享交流，应用心理学系、教育学系教师参与了此次研讨。

研讨会首先是公开课展示观摩阶段，由应用心理学系李燕老师主讲《心理咨询与治疗》中的“个案概念化”，并介绍本节课的思政教学设计理念和融入的思政内容。其次，朱建设对这节课的思政教学设计进行了点评，对思政内容和课程内容的契合度进行了高度评价，并就课程思政融入提出了新的视角。参会教师就课程思政建设中存在的问题与想法进行了深入讨论，初步形成了牢固树立课程思政理念、结合课程特点科学设计思政育人环节元素、有机融合等共识。

此次活动进一步明确了课程思政建设的目的与意义，拓宽了思政元素融入专业课的思路和方法。