2022年高等教育(本科)国家级教学成果奖

国家战略需求导向的旅游管理应用型人才培养创新模式构建与实践

教学成果应用及效果
成果的推广应用效果
发布时间:2022年12月09日 16:24

一、关注知识探究与人格养成,人才培养成效显著

在项目支持下,发表论文49篇,获省级教学成果奖8项,教改成果被新华网、人民网、光明网等国家媒体报道。五年来,本科毕业生就业率92.3%,专业吻合83.9%。毕业生满意度调查中,98.5%的单位表示非常满意。就业方面,学生就职于开元、方特、长隆、森泊等知名酒店和景区;留学方面,学生到意大利都灵理工大学、香港理工大学等国外知名高校攻读硕博士学位;升学方面,学生考取陕西师范大学、河南大学等重点大学硕博研究生。学生获文旅部实践服务英才团队、国家大学生创新创业计划等项目30余个,获全国大学生红色旅游产品设计、“挑战杯”、“互联网+”等奖项120多项,有80%学生参与乡村旅游与文旅融合等科研项目。5名同学获2021年世界旅游组织青年挑战赛大中华区第7名。

重视价值塑造与能力提升,行业应用特色鲜明

旅游管理专业师生团队立足国家战略需求,服务地方经济发展,获得社会各界广泛关注。5年来承担河南省大运河文旅融合发展规划、浙江省展览业三年行动计划、武汉市“十四五”文化和旅游产业高质量发展、泰山石刻数字化与旅游开发等规划策划项目70余项,向地方政府提供决策咨询报告50余项,获省级领导肯定性批示12项;向全国政协提交提案5项,获全国政协优秀提案1项,获省政协重点提案8项,制定《善行旅游框架总则》等标准11个,承担4A景区、度假区评定暗访、绩效考核等50多次。项目团队对洛阳栾川县、嵩县和四川凉山彝族自治州盐源县、甘孜藏族自治州丹巴县、阿坝州黑水县开展智力帮扶、美丽乡村建设,社会影响力显著提升。

坚持创新引领与示范带动应用推广价值重大

    2014年至今,围绕人才培养、专业建设、学科发展、产教融合等议题,省内外26所高校莅临学院交流。在全国高校旅游管理专业课程思政与教学模式研讨会和教育部高校旅游管理类专业教指委国家一流本科专业建设点负责人会议上,介绍洛阳师范学院典型做法,获好评。国家战略导向明确人才培养方向、学科专业交叉实现集群发展、围绕国家战略服务地方发展等举措,先后被郑州大学、河北经贸大学等中西部12省15所高校应用。在课题成果应用和实践支持下,获批4个国家一流本科专业建设点、2门国家一流课程、2本国家规划教材,新增2名国家政府津贴专家、2名教育部教指委委员,建成省级精品课、省级一流课7门,省级虚拟仿真项目4项。该成果达到了国内先进水平,对提高教学质量、实现培养目标有突出贡献,具有重大应用推广价值。