教学单位：

为进一步深化我校教育教学改革，促进教师教学与研究能力提升，切实提高教育教学质量和人才培养水平，根据《洛阳师范学院教育教学改革研究项目建设与管理办法（试行）》（洛师政发〔2022〕23号）要求，决定开展2024年度校级本科教育教学改革研究与实践项目（以下简称“校级教改项目”）立项工作，现就有关事宜通知如下：

一、立项计划

2024年度校级教改项目包括高等教育、教师教育、课程思政3个类别。拟立项总数为180项左右，其中，高等教育类70项左右，教师教育类40项左右，课程思政类70项左右。

二、申报条件

（一）选题要求。项目选题应聚焦当前学校本科教育教学改革中的重点、难点问题，选择具有较高理论与实践价值和富有创新性、针对性的题目，深入系统开展研究与实践。选题应按照《2024年度校级教改项目立项指南》（见附件1）要求，确定研究题目和内容。

（二）申报要求

1.项目申报以教学院（部）为单位。鼓励跨教学单位、跨学科专业联合申报。已列入校级及以上教科研立项的项目不得重复申报。

2.申报人员应符合以下要求：

（1）项目主持人应为我校在职教师，具有丰富的教学实践经历、较高的理论素养和较强的组织管理能力，必须是项目实施全过程的真正组织者和指导者。项目主要成员必须直接参加项目方案设计、论证、研究和实施。

（2）项目主持人和主要成员限主持1项或参与2项教改项目，项目成员数量（含主持人）限8人。校级教改在研项目主持人本次不得主持申报新的课题。

（3）项目主持人应如实填写申报材料，并保证没有知识产权争议。已有相同或相近立项项目，科学比对没有明显创新的项目，不得重复申报。凡存在弄虚作假、同题兼报等行为，一经发现并查实后，将取消项目申报资格并严肃处理。

3.校级教改项目立项是申报省级教改项目的前提条件，请各教学单位要做好宣传动员和组织申报工作，为后续省级教改项目申报打好基础。做好对申报人员的资格审查以及前期指导，严格把关，确保项目人员思想政治和师德师风表现过硬，研究计划切实可行，研究成果具有实践意义和推广价值。

三、立项程序

1.项目申请人认真填写《洛阳师范学院教学改革研究项目立项申请书》（见附件2），并提供前期成果材料。

2.各教学单位对申报项目进行初审和遴选，对研究内容相近的项目进行整合，择优向学校推荐。

3.学校组织专家评审，确定立项名单，经公示无异议后，予以公布。

四、项目管理

校级教改项目研究时限一般为2年。项目主持人作为第一责任人，要按照计划开展项目研究，做好项目开题并按时提交阶段检查材料与结项验收材料。教学单位要履行好管理职责，加强对本单位在研项目的指导和督促，并为项目实施提供必要条件，确保项目研究按期完成。

五、材料报送

1.项目申请人将《立项申请书》及有关支撑材料一式一份装入文件袋（申请书封面复印粘贴在文件袋正面），提交至所属教学单位，同时提交电子版申请书（word格式）和支撑材料（pdf格式），命名格式为“姓名+申请书；姓名+支撑材料”。

2.各教学单位组织审核、遴选，填写《2024年度校级教改项目申报汇总表》（见附件3）。各单位申报材料经单位负责人签字、盖章后统一整理报送至教务处（成均楼C205），所有电子材料汇总后打包发送至邮箱，邮件命名为“教学单位名称+2024年校级教改申报”。材料一律不退，请自行留底。

报送时间：2024年12月13日下班前，逾期不再受理。

电子邮箱：jwcjyk2020@126.com

联系人：王德涛、卢晓莉，联系电话：68618071

附件：1.2024年度校级教改项目立项指南

    2.洛阳师范学院教学改革研究项目立项申请书

    3.2024年度校级教改项目申报汇总表

教务处 

2024年12月2日