编者按：值此第三十四个教师节来临之际，党委宣传部采写了我校数学科学学院杨继真、历史文化学院吴涛两位老师的先进事迹，两位老师是我校优秀人民教师的代表，他们的事迹正是执教于三尺讲台上的每一位教师的真实再现。学校还有着许许多多这样敬业奉献的优秀教师，希望大家都能以他们为榜样，争做“四有”教师，为学校发展做出更大贡献！
师爱涓涓润心田，教泽流芳硕果满
——记“河南省五一劳动奖章”获得者、数学科学学院杨继真老师
她说：“传播知识就是传递幸福”。学生说：“她是我们仰望的数学女神，她又是一位知心姐姐。”数学本是一门“枯燥乏味”的理性学科，但是在数学科学学院统计与金融系，却能在杨继真老师的课堂上对话美丽的中外传说。
杨继真，女，中共党员，主讲《组合数学》《高等数学》等专业课程。曾获第四届全国高校青年教师教学竞赛决赛三等奖、河南省教育系统2017年度教学技能竞赛高校理科组第一名、2017年第四届河南省本科高等学校青年教师数学教学技能竞赛一等奖、2017年第三届全国高校数学微课教学竞赛二等奖，华中赛区、河南赛区特等奖等，被授予“河南省教学标兵”荣誉称号，被评为校优秀教师、优秀共产党员、巾帼建功先进个人、优秀工会会员等。2018年5月获河南省总工会颁发“河南省五一劳动奖章”。
精彩生动，润物无声
“从前有一棵树叫高数，上面挂了很多人。”枯燥乏味似乎是高等数学在学生心中挥之不去的阴影。“上杨老师的课不会困，微积分、几何代数虽然晦涩，但并不难懂，因为老师的讲课方法幽默生动，容易理解。”班里的同学们评价道。为了将知识更好地传授给学生，杨继真潜心钻研、默默耕耘，常常为了查阅大量古今中外的典籍著作而忘了吃饭、错过班车，熬到深夜乃是家常便饭。经过多年的不断沉淀，逐渐形成了自己的教学方式。在她的课堂上，出现心形函数与著名数学家笛卡尔的浪漫传说、组合数学与古典文化相互交融的中外神话都不足为奇。“数学中不乏一些非常有趣的典故，通过巧妙的引入，灵活地与生活实际结合，以便同学们更好地接受。”学生从妙趣横生的故事中发现数学问题，进而跟随着她的脚步一点点走进知识的海洋。
为使同学们进一步得到锻炼，杨继真积极指导学生们参加各类竞赛活动，培养了大批优秀学生。在数学建模大赛中，朱艳敏、孙欢欢、李慧迪获得全国大学生建模大赛二等奖，朱艳敏、马涛获得美国大学生建模大赛三等奖，刘娴、李焕君获得数学建模大赛河南省二等奖等。“敢于探索未知领域，不断迈向新的学术高度，成就新的人生高度！”这是杨继真对学生的期望和要求。在她的鼓励下，班上的很多学生准备考研，其中有9名同学先后被东北财经大学、内蒙古大学、沈阳工业大学、上海师范大学等重点院校录取。
感人心者，莫先乎情
“带着个1岁多的孩子，还经常加班到凌晨一两点，我都怕她身体吃不消....”杨继真的爱人嗔怪道。作为母亲，杨继真深深地明白，有爱才有了责任，没有爱就没有教育。
杨继真在教学管理工作繁重的情况下主动承担班主任工作，寓思想教育于传授知识、师生交往之中，经常利用业余时间，与学生交流观点，增进师生感情和相互信任。在一次谈心谈话中，杨继真了解到班里一位女生是单亲家庭的孩子，杨继真执着地用一颗火热的心去温暖和感化她内心的孤单，经常在学习上鼓励她。本就勤奋的她在学习上更加认真刻苦，不但在全国大学生建模大赛取得优异成绩，还获得了国家奖学金，被评为“河南省三好学生”。谈起杨继真，她感激地说：“无比幸运能在我最美的年华遇到最好的老师，恩师相伴，春暖花开！”
在对学生关心爱护的同时，又将爱护之情体现在严格要求之中。学生如有专业思想不稳定、迟到、旷课等不良行为，她从不迁就纵容。虽然同学们已经成年，但在杨继真心中，孩子们需要鞭策，在她看来，宽松不仅害了大家，也害了教育。在教学一线多年的辛勤耕耘中，杨继真不仅培养了大批优秀学生，同时也赢得了学生的爱戴和好评。担任班主任期间，杨继真所带的班级多次被学校评为“优秀班集体”。
俄国教育家赞科夫说：“教师对学生的爱应当同合理的严格要求相结合”。不一味迁就、盲目顺从、无原则地偏袒学生，也不同于溺爱和宠爱，这种充满责任感与理智感的全身心的爱，才能真正发挥“爱”的力量。
用一腔真情换来春色满园，用全部爱意培育芬芳桃李。平淡归真，无愧于心，数十年如一日，温暖着身边的每一个人，古往今来，无数对教育事业心怀热忱的人在坚持做着这样的事情，他们捧着一颗心来，不带半根草去。杨继真如此，无数人民教师亦如此，他们始终坚信，此时桃李不言，必将在不久的将来孕育出累累果实。
