白文婷来自教育科学学院的小学教育学专业,曾获得过多种荣誉。2015年荣获洛阳师范学院优秀军训标兵、2016年荣获国家励志奖学金、2016年荣获全国小学教育专业儿童诗文配画创作比赛二等奖、2016年荣获洛阳师范学院军训工作先进个人、2016年荣获洛阳师范学院优秀学生干部、三好学生标兵、2016年荣获洛阳师范学院文明学生、2017年荣获国家励志奖学金、2017年荣获洛阳师范学院五四十佳优秀团干、2017年荣获洛阳师范学院社会实践先进个人、2018年荣获洛阳师范学院党员先锋岗、2018年荣获河南省普通高等学校优秀学生干部、2018年荣获洛阳师范学院十佳杰出青年等多项荣誉。
以认真为基石,铺就心之所向。她说: “我并不是最聪明的,我只是提早做好规划,脚踏实地向着自己的目标前进。”2015年,作为一名大一新生,白文婷怀着憧憬踏入校园。未来会怎样,她不知道,但她没有选择安于现状,而是翻开《新生入学手册》,认认真真地研读起来。
“我参考手册上的建议,认真地梳理每一个阶段要取得的成绩。”她回忆起那个时候懵懂但动力十足的自己,“我记得我第一年写的比较简单,是希望能够做到学习与工作两不误,都能认真做好,想要拿到优秀学生干部,三好学生标兵和奖学金。之后两年的目标是在学生会的工作能够更上一层楼,在院系的各项工作能够取得更优秀的成果,在自己专业知识和技能上,能够多一些提高和磨练。”
她说,这些荣誉的取得虽然始于她定下的明确的目标,但更离不开老师和同学们的帮助。荣誉虽然得到了很多,但今后她还是要更加努力,她离自己期望的优秀仍有距离。
白文婷一步一个脚印,凭着出色的表现从学生会部门的一名新成员成长为教育科学学院的学生会主席。担任学生会主席之后,白文婷深切地认识到了“天外有天,人外有人“这种说法。但她很快将压力转化为动力,不仅能够有条不紊地完成工作,而且沟通协调能力得到了巨大的提升,带领整个学生会齐心协作,出色地完成了学院安排的各项工作。
似竹求学赢赞誉,诗文配画得佳绩。从进入大学起,她一直把学习放在首位,清晰的意识到大学学习自主性的重要性,积极投入到各门基础课和专业课的学习中,明确学习目标并端正学习态度。”
由于担任班长和学生会干部等重要职务,白文婷一直要求自己统筹好学习与工作的关系,在她看来,学习是她的第一要务,学生会的工作是她的使命。在学习中,她虚心好学,不断汲取着知识的养分,努力提高学习效率,综合发展各项学习能力,促进自我专业成长。她凭借实力相继获得“国家励志奖学金”、第六届“全国小学教育专业大学生诗文配画创作比赛“二等奖,并荣获我校“三好学生标兵“称号。
在2017年教育科学学院第四届学生专业技能汇报演出中,白文婷同时参与多个节目的排练与演出。在小品中,她把角色刻画的生动形象;在舞蹈表演中,她和同学们共同演绎了《月光下的凤尾竹》,乐曲生动,舞姿曼妙;服装创意秀中,她以独特的气质“秀”出了服装设计的创意。她用出色的表现证明了自身扎实的专业技能。
热烈如向阳花开,温柔似弦月正明。她对小孩子的喜爱以及对教育的热爱之心,使她生发出一种教育情怀,不论是支教还是实习,当她了解的社会教育现象越来越多,她越想去尽自己所能地做好教育,不断发光发热,为身边的人或环境带去积极正面的影响。
当她回忆起自己2017年的支教经历,似乎当初的那份感动如故,没有消散半分。“当时在西庞村支教的整个过程,虽然有老师的帮助,但从培训到招生,以及所有详细的日程计划,都是我们自己来负责。一些细枝末节都需要考虑,上课时间、科目安排、自我评估、开展趣味活动、如何对每一个学生和队员负责,都要在短时间内形成一个完整的系统,具有很大的挑战性。”正是以这种认真负责的态度,她在组织并参与支教活动的过程中,得到了老师和同学们的一致认可。
在农村支教过程中,她看到在教育孩子方面,家过于依赖老师,然而农村的教师人数有限,不能及时并全面地照顾到每一个学生,孩子们自身的个性和兴趣爱好不能得到充分的发展。在市区实习时,她注意到家长对孩子的学校教育过分关注和参与,反而影响了教师的正常教学。不论是农村小学还是市区小学,家校联合方面做的不够到位,没有把握好中间的“度”,导致了许多问题的产生。白文婷表示,当她成为一名真正的人民教师时,她会在家校合作方面投入更多的精力。
万山无阻,未来可期。成长是在得到和舍弃中不断做选择的过程。对于白文婷而言,她付出自己的时间和精力,得到的不仅是在工作、生活和学习中的快速成长,更收获了真挚的同窗情谊。
作为新时代的大学生,白文婷将责任感和使命感牢牢地记在心中,同时不忘鼓励他人奋发向上。
你我正值青春,自当迎风向前。把用心和努力写在每一个选择中,涂抹在时间的每一个刻度中,与未来和理想相伴。未来的你从远方走来,才能不留遗憾地给自己一个深深的亲吻和拥抱。


