为提升心理健康教育工作内涵，打造专业化心理委员队伍，深入推进“三全育人”3月6日至20日，问礼书院2号学生社区精心组织开展心理委员专项培训活动，通过 “理论 + 实践” 双轨模式，系统提升心理委员的专业服务能力，来自各年级的40余名心理委员参与培训。
首期培训于3月6日在A7-114教室拉举行，育人导师焦洋凯围绕 “心理工作实务”主题展开深度教学。他以 “发现生命美好、助力学业成就” 为切入点，结合案例解析心理委员的三重角色定位：校园心理动态的观察员、心理健康知识的传播者、朋辈互助网络的搭建者。在活动设计模块，焦洋凯重点介绍了“三维立体”活动体系：以科普文章创作强化知识输出，通过黑板报制作营造宣传氛围，借助主题征文活动深化情感共鸣。现场设置互动环节，组织心理委员分组设计心理健康教育方案，将理论知识转化为实践能力。
3月20日的专题讲座以“守护心灵，传递温暖”为主题在求真学堂举行，校心理健康教育与咨询中心潘苏老师担任主讲嘉宾。她以“心理健康的重要性” 为开篇，通过数据解读大学生心理发展特点，强调心理委员在危机预警、资源链接中的关键作用。在能力培养模块，潘苏老师系统阐述“三力提升模型”：敏锐的观察力（识别心理异常信号）、专业的沟通力（运用共情技术）、扎实的知识力（掌握基础心理理论）。针对心理委员常见的“角色困惑”，她特别设置情景模拟环节，引导学员通过角色扮演掌握心理疏导技巧。在自我关怀部分，潘苏老师引入正念练习方法，帮助学员建立心理调节机制。
此次培训会，不仅让心理委员更加明确了工作定位，掌握了实用技能，同时也为书院心理健康教育工作注入了新的活力。今后书院将持续完善心理委员成长支持体系，通过打造“周度修心”与“月度主题探索” 等特色品牌，切实筑牢校园心理健康防护网，为学生成长成才提供坚实保障。
