专业技术职务：副教授

学历/学位：研究生/硕士

研究方向：初等教育/教师教育

学习经历：

2000.09-2004.07 河南师范大学教育技术学 本科

2006.09-2009.07 河南大学基础心理学 硕士

工作经历：

2004-今，洛阳师范学院教育科学学院教师

教授研究生课程：小学主题式教学研究

主持科研项目情况：

1.河南省高等教育教学改革研究与实践项目：师范专业认证背景下小学教育专业人才培养模式的探索与实践，编号：2021SJGLX495，主持，2024.01

2.教学工程：河南省课程思政样板课程——《小学体育游戏》，主持，2021.01

3.河南省教育科学规划2022年度一般课题：幼小衔接视角下小学生入学适应问题研究，编号：2022YB0192，主持，2024.05

4.河南省社科联调研课题：河南高师院校师范生信息化教学能力研究：标准构建与培养体系，编号：SKL-2020-3198，结项，主持2021.07

5.河南省社科联调研课题：破解“慢就业”困境：师范生就业能力培养与提升策略研究，编号：SKL-2025-1313，主持，2025.10

项目获奖情况：

1.教学工程：河南省本科线上教学优秀课程——《小学体育游戏》，一等奖，主持，2020.05

2.河南省高等教育教学成果奖：师范专业认证背景下小学教育专业人才培养模式的探索与实践，二等奖，主持，2024.11

代表性著作、论文：

1.河南省“十四五”规划教材：《师范生生命教育》南京大学出版社，副主编，2020.04

2.论文：数字化转型背景下高校教师教学评价的路径探析，《教育理论与实践》，2024.12

3.论文：小学骨干教师内涵特征初探——基于对L高校小学教育本科毕业生调查研究，《新课程教学》，2022.12

4.论文：新课程背景下中学信息技术教师专业发展的实践研究，《洛阳师范学院学报》，中国人大复印报刊资料全文转载，2016.07

5.论文：积极心理学视域下的中小学幸福观教育》 ，《教学与管理》，2014.09

其他获奖及荣誉称号：

1.“第六届”全国小学教育专业大学生诗文配画比赛“优秀指导教师”

2.洛阳师范学院十佳文明教工

3.洛阳师范学院第八届“互联网+”大学生创新创业大赛“先进工作者”

4.洛阳师范学院优秀教师

5.洛阳师范学院实习工作优秀指导教师

6.洛阳师范学院课程思政优秀教师

7.洛阳师范学院优秀共产党员