7月1日下午，副校长马录芳带领教学评估与质量监控中心相关人员深入音乐学院，专题调研音乐学师范类专业认证工作推进情况。

会上，音乐学院围绕音乐学专业自评报告及支撑材料准备情况、院校两级教学管理制度准备情况、课程考核和教育“三习”材料准备情况、学院网站认证模块建设进展、学院文化建设情况，以及当前工作中存在的问题等六个方面进行了详细汇报。高彩荣随后就自评报告撰写规范、教学制度完善要点、教学材料整理标准等关键环节进行了指导，提出了具体要求。

马录芳在总结讲话中强调了以下三个方面。第一，要提高政治站位，充分认识专业认证的重要意义。学院要将认证工作作为当前的重中之重，集中力量完善自评报告，确保全面、准确、生动地呈现专业建设成效和人才培养特色。第二，要强化主体责任，充分发挥二级学院能动性。组建专业认证工作专班，严格对照认证标准体系，做到优势特色再凝练、薄弱环节再提升。特别要把握“主线”和“底线”要求，切实落实“反向设计、正向施工”。第三，要严格对标对表，高质量做好进校准备工作。针对新一轮专家进校考查将标准更高、要求更严的特点，要深化对认证标准的理解，在自评报告、支撑材料、课堂教学等方面下足功夫，全面提升专业建设水平。

下一步，学院要持续贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，以评促建、以评促改，推动音乐学专业建设再上新台阶，确保此次师范类专业认证工作顺利完成。