10月27日下午，学校在成均楼B301会议室召开教风学风提质工作会议。副校长赵冬生出席会议并讲话。各教学单位教学副院长（副主任）、校督导组组长及督导代表，学生处、招生就业处、教务处、课程中心、教学评估与质量监控中心相关负责人及工作人员参加会议。会议由教学评估与质量监控中心主任马艳霞主持。

各教学单位围绕近期课堂教学检查情况，交流工作举措与成效，梳理现存问题，汇报整改思路。现场进行集体线上巡课，展示课堂实况。并通报近期线上巡课情况，整体课堂秩序平稳，但少数课堂仍存在学生听课状态不佳、前排座位空置等现象，要求各教学单位依托巡课系统及时发现问题并落实整改。

教学评估与质量监控中心主任马艳霞部署《厚植教风学风・培育示范课堂》相关工作，明确坚持以督促建、以评促改、培育为主、注重实效的原则，采取学院推荐、督导跟踪、动态管理模式，由校院两级督导持续跟踪，择优认定示范课堂，重点关注日常课堂实效，坚决不打造表演式课堂。

副校长赵冬生作总结讲话。他指出，课堂教学是人才培养的主阵地，需持续完善课堂治理长效机制：一要凝聚育人共识，守好每一门课程的育人阵地；二要常抓课堂秩序，筑牢教学工作的基本保障；三要深化课程内涵建设，优化课程体系与大纲执行，主动对接行业企业需求；四要强化示范引领，动态管理示范课堂培育与有待提升课程清单，压实考核要求。

下一步，学校将推动示范引领与整改提升协同发力，持续培育优良教风与学风，着力提高课堂教学质效和人才培养质量。