工程教育专业认证工作通报

我校在招的工程教育专业共有12个，为提高工程教育专业建设水平和人才培养质量，根据学校2021年度工作要点，启动工程教育专业认证试点。

教学评估与质量监控中心遴选电气工程及其自动化、化学工程与工艺两个专业，对标开展自评自建，争取尽快达到认证标准，顺利通过工程教育专业认证。

7月份，评估中心组织物理与电子信息学院负责人及专业骨干教师赴南阳理工学院考察，学习工程教育专业认证的先进经验。通过此次考察，评估中心和学院都进一步明确了工作内容和工作流程，增强了通过认证的信心和决心。

10月份，评估中心组织召开工程教育专业认证培训会，邀请河南省教育评估中心副主任张新民教授作专题报告，以《认清新形势 明确新要求 实现新突破》为题，深入讲解工程教育专业认证的形式、理念、要求、标准等，提出学校和专业要基于认证标准、紧扣主线底线、抓住认证关键，扎实做好自评工作。教务处负责人、设有工程教育专业的学院院长、副院长、专业负责人、骨干教师等50余人参加培训。

11月25日，评估中心调研两个试点专业的推进情况，分别听取专业负责人的介绍，了解对标认证的短板和缺项。督促学院和专业加快培养方案修订、各类达成情况评价、教学档案整理、教学过程规范等工作。评估中心尽快梳理专业建设的困难和问题，及时汇报并协调相关部门，做好服务和指导工作。