为检验我校2024年新入职教师培训成果，提升新入职教师教学水平，帮助新教师尽快适应教学岗位，12月26日，校人事处（教师中心）与教学评估与质量监控中心、教务处联合组织开展新入职教师授课考核。我校2024年新入职的51名教师参加考核。

考核根据教师专业分为思政组、文科组、理工科组、体艺组等五个考核组，邀请学校教学督导专家及具有副高级以上职称的教师代表组成评审组，分为书面考核和现场授课。评审专家通过书面教学材料准备、教学理念、教学内容、教学方法、教学特色等方面对教师进行打分。在考核过程中，新入职教师态度端正，准备充分，书面材料齐全，教学目标明确，教学技能和教学方法运用合理，展现出了较好的理论素养和教学能力。经评审组评定，最终51名新入职教师均顺利通过授课考核，其中3名教师考核结果为优秀。

至此我校2024年新入职教师培训工作已全部结束。本次培训包括两个阶段的集中培训、120学时的在线培训、一门完整课程的助课助教以及授课考核，前后历时四个月。今后，人事处将继续严格落实新入职教师课堂教学准入制度要求，不断巩固提升新入职教师培训成果，严把教学入口关，切实提升新入职教师队伍的综合素质，为学校高质量发展提供人才保障。