为切实做好学生心理疏导工作、促进同伴互助机制建设，营造积极向上的心理健康氛围，近日，鸿都书院一号学生社区心理部于鸿都学堂组织开展“健康+心理”主题的“心愈同行，拾光成长”学生互助心理活动，共有20余名学生参与。
开场阶段，通过“谁是卧底”游戏有效调动参与热情，学生需从指定角度进行描述分析，既消除了初次见面的生疏感，又在游戏互动中自然导入心理知识学习。随后开展的“情绪大富翁”环节，进一步深化了情绪管理能力培养。在“我的心理成长小故事”主题演讲环节，3名学生代表结合自身实际，分享了入学适应期的心理调适方法和学业压力应对策略，其真实案例和真挚情感引发了现场强烈共鸣。在“心理盲盒互助”环节采取师生互动形式，通过发放便笺纸并组织轮抽解答的方式，有效促进了心理问题的互助干预。
活动结束，全体参与人员合影留念。本次活动达到了预期效果，既缓解了学生心理压力，又提升了情绪调节能力，同时构建了良好的同伴互助关系。鸿都书院一号学生社区心理部将持续秉持“低门槛、高互动、重实效”的工作原则，不断优化活动设计，切实服务学生心理健康需求，助力学生全面发展。
