国际教育学院大学英语教研室于11月19日下午举行教学研讨会。会议由教研室主任张方丽老师主持,讨论的主题为本学期线上线下教学的衔接及融合。全体教师依次发言,讨论气氛热烈。
郭老师首先发言,和大家分享了课堂上播放的国家MOOC平台同名课程教学视频资料,及单元课后翻译题的讲解视频;另外课下也会提供平台网址给学生,鼓励学生课下学习课程资源。
王老师说本学期授课由线下转向线上之后,继续使用学习通网络教学平台进行翻译部分的教学。集体讨论评讲之后,修改稿继续上传,便于对比学习,教学反馈良好。
林老师利用外研社开发的线上Iwrite系统,对学生的写作进行评分,该系统不仅能够对学生进行评分,而且可以对学生的语法错误进行标注,并给出了修改意见。另外,林老师利用学习通,设计试卷,对学生进行两个单元一次的过程性评价。学习通具有题目及选项乱序的功能,可以设计两套题,学生随意抽取,可有效的避免作弊问题,也减轻了教师的批改压力。同时学生可以很快知道自己的成绩,有利于督促学生的日常学习。
大家在本学期的线下教学中,都同时应用了上学期线上教学的成功经验。张方丽老师希望大家继续加深线下线上教学方式的有机融合,注意总结以往的成功经验,整合资源,丰富大学英语课堂的内容和形式。