应公共外语教研部、外语教育与测评研究中心的邀请，2025年11月13日上午，陈靓教授在A6-318教室为公共外语教研部教师作了题为“英美文学教学中的文学阅读素养训练”的专题讲座。讲座由张丽丽副主任主持。

讲座中，陈靓教授以埃德加·爱伦·坡的哥特小说《黑猫》为例，引导在场教师深入第一人称叙事的内在世界。他逐步解析了叙事者从一个本性善良、喜爱动物的人，到因酗酒失控，最终走向暴戾与犯罪的心理轨迹，呈现人性在欲望与理性失衡时的异化过程。陈教授不仅启发教师“代入”角色视角，更从文本细节中剖析人物心理的演变机制，揭示叙事背后深层的道德警示与情感张力。

随后，陈教授引入安布罗斯·比尔斯战争题材短篇名作《猫头鹰桥事件》，从主题思想、关键词句、时态运用与场景构建等多个维度展开专业解析。他重点阐释了文中“幻觉与现实交织”的叙事手法，分析作者如何通过时态转换与细腻描写，营造悬疑氛围与情感冲击，并设计启发性问题，引导教师思考如何将文本解析融入课堂教学，以提升学生的文学感知力与批判性思维能力。

陈教授充满思辨的讲解令在场教师意犹未尽。讲座结束后，大家围绕两篇小说的叙事手法与主题内核展开多轮探讨，并就如何将经典文本转化为有效的教学设计、挖掘其中人性与战争议题的现实意义，进行了富有建设性的交流。

讲座最后，张丽丽副主任作总结发言。她充分肯定了本场讲座的深度与启发性，并指出陈教授的讲解为文学教学如何有效培养学生的批判思维与人文素养提供了生动示范。张主任鼓励全体教师将讲座所获融入教学实践，积极探索文学课堂的新路径，共同推动大学外语教学向“人文育人”的更高层次迈进。