为落实立德树人根本任务，积极探索“AI+课程思政”的新型育人模式，2026年6月11日，公共外语教研部邀请马克思主义学院王志冰老师与第一、二教研部全体教师共同开展以“人工智能赋能课程思政创新”为主题的面对面联合教研活动。双方打破学科壁垒，“手拉手”并肩同行，正式拉开“语·思”跨界融合的序幕。

研讨伊始，第一教研室主任王芳老师代表部门阐述了此次活动的背景与意义，她强调在全球化背景下，大学英语教学不仅要培养学生的国际视野与跨文化交际能力，更需融入思政元素，将其作为落实立德树人的关键举措。随后，王志冰老师分享了思政课程在学生价值观塑造方面的实践经验，为大学英语教学的思政融入提供了有益借鉴。活动现场，双方共同探讨了AI在课程思政中的创新应用，包括依托大模型构建动态多模态思政语料库、借助VR技术打造沉浸式跨文化体验场景等。在教学理念与方法创新环节，双方达成高度共识，认为应深挖教材隐性思政点，实现“知识传授”与“价值塑造”的同频共振。例如，在讲解西方文化时引导学生批判性思考，增强文化自信；在阅读科技环保文章时融入社会责任教育。同时，双方探讨了如何运用小组讨论、角色扮演等形式激发学生学习兴趣，如组织关于国际事件的英语辩论来培养批判性思维，或开展以中国文化为主题的英语项目汇报来培养文化传播意识。

一次“手拉手”的教研，开启的是“语”与“思”的无限可能。公共外语教研部将以此次联合教研为起点，让AI技术成为课程思政的“放大器”，让大学外语课堂成为讲好中国故事的“演兵场”。未来，部门将进一步加强与马克思主义学院的深度合作，持续探索更有效的教学模式与方法，让思政教育如盐入水，把“价值引领”化为无声，力求在每一堂英语课中，帮助学生既打开看世界的窗，也筑牢守初心的根。