11月2日上午，西安交通大学附属中学英语教师、学科组长陈阳老师受邀在我校A6-318会议室，为初中英语省培班学员带来题为《课标赋能 课堂革新》的专题讲座。作为陕西省教学能手、全国中学生英语能力竞赛优秀指导教师，陈阳老师基于扎实的教学实践与教研积累，围绕新课标落地、课堂优化与新教材实施等关键议题展开系统阐释。

讲座中，陈阳老师分四大模块展开深入讲解。在“新课标理念影响与核心思考”部分，她强调应平衡教学目标与考试要求，将核心素养融入应试准备，通过分析历年真题挖掘素养考查点，避免教学与测评脱节；同时建议在听说课、写作课等环节创设真实语境，提升学生参与度与实际语言运用能力。针对“新教材实施挑战与对策”，她结合所在学校实践经验，指出语音教学衔接不畅、项目课效能不足、教学进度紧张及单元词汇量大等问题，并提出了具体可行的解决方案。在“构建新理念下的新课堂”环节，陈阳老师聚焦“实课堂”与“思维性课堂”的打造，强调教学设计应注重情景导入的多样性与教学环节的逻辑性，做到重点环节“重锤响敲”，次要内容“一笔带过”。她提倡通过问题链拓展学生思维深度，同时提醒避免教学目标机械对应核心素养或僵化拆解课时目标。最后，她鼓励教师以“读懂课标、吃透教材、符合学情”为原则，持续更新教学理念，通过“做中学、学中行”引导学生沉浸式参与英语学习。

整场讲座内容详实、案例生动，具备较强的实践指导意义，受到参训教师的一致好评。大家认为，讲座精准回应了新课标与新教材实施过程中的现实难点，所授策略可直接迁移于日常教学，有助于进一步夯实课堂实效，践行“课标赋能、课堂革新”的教学路径。