为深化课程思政建设，推动大学英语教学与思政教育深度融合，2025年6月19日，公共外语教研部邀请马克思主义学院张晓娜老师，与第一、二教研室教师在敦行楼411开展面对面研讨，共同探索协同育人新路径。

研讨伊始，第一教研室主任王芳老师介绍了此次活动背景，强调在全球化背景下，大学英语教学既要培养学生的英语能力与跨文化交际能力，也要落实立德树人根本任务。张晓娜老师分享了思政课程在学生价值观塑造方面的经验成果，为大学英语教学的思政融入提供了宝贵借鉴。

随后，双方教师围绕课程思政教学理念、教学方法创新等核心议题展开热烈讨论。在教学理念层面， 双方一致认为大学英语教学需深入挖掘教材思政点，将语言知识传授与价值引领有机结合，实现“知识传授”与“价值塑造”同频共振。例如：在讲解西方文化时引导学生批判思考、增强文化自信；在涉及科技、环保等主题阅读中融入社会责任教育。在教学方法层面， 大家重点探讨了如何运用小组讨论、角色扮演、辩论等形式激发学生兴趣、促进主动参与。例如：组织国际事件英语辩论，培养学生批判性思维与全球视野；通过中国文化主题小组项目汇报，提升团队协作与文化传播意识。

    此次研讨为大学英语教师与思政教师搭建了沟通桥梁，深化了双方对课程思政的理解。教师们表示将加强合作，共同探索更有效的教学模式与方法，努力培养兼具家国情怀、国际视野和跨文化交际能力的高素质人才，为学校育人工作注入新动能。