为了响应高校英语教育改革方向，破解高校英语学习输出难题，提升公共英语教学质量和内涵，公共外语教研部积极探索建设第二课堂口语学习阵地建设，10月17日下午，携手乐学英语社于G3-107举办“透过mbti性格测试，了解我自己”的主题英语角活动。本次活动特别邀请到外教Ardy、公外部王璐、马斐和郭京帅等4位老师，共吸引了100多名热情的同学参加。

  本次活动精心设计了三个环节：首先，主持人简要介绍性格测试的基本概念及其在促进自我认知与理解他人方面的重要作用；紧接着，邀请现场同学参与性格测试，通过这一过程激发大家对不同性格特征的探讨兴趣，鼓励分享个人见解与亲身经历，增进相互理解；随后，活动转入轻松愉快的互动游戏环节，旨在以趣味方式加深参与者对性格多样性的体会；最后，大家共同探讨如何将对人格特质的深刻理解转化为改善人际关系、促进个人成长的实际行动。公外部党支部书记王璐老师在活动接近尾声时作了总结发言，她强调，通过对自我性格的深入探讨，能够更好地关注并维护个人的心理健康，从而将本次活动的主题升华，赋予了活动更深层次的意义。由于众多热情同学的积极参与以及外教、公外部老师的倾情加入，整场活动大家互动频繁，既热烈又启发思考。

  “主题英语角”活动是公共外语教学课堂教学的延申，富公共外语教学第二课堂内容，服务广大普修学生英语水平自我提升需要进行的一次积极探索。公共教研部党委和公外部高度重视此次英语角活动，不仅选派了经验丰富的党员教师亲临现场进行指导，从方案策划、内容制作，宣传推广付出了大量心血，未来部门将会举办更多丰富多彩的英语趣味实践活动，为我校学生搭建一个寓教于乐、快乐学英语的广阔平台。