11月4日下午，公共外语教研部邀请广东外语外贸大学牛瑞英教授通过“腾讯会议”开展了题为“二语写作中的多源反馈互补研究”学术讲座，公外部全体教师参加了此次讲座。

牛教授首先从互补概念的界定入手，详细梳理了二语写作中的多源反馈互补的研究现状，指出现有的研究没有直接探讨互补及不可比等问题。基于此，牛教授以自己在SSCI一区期刊Assessing Writing上发表的一项有关中美大学生跨洋互动写作反馈的实证研究为例，从文献梳理、研究问题的提出、数据收集和方法分析、互补这一概念的观测维度设计等方面分享了自己的研究结果和经验，让我们对二语写作中多源反馈的互补性研究有了深入、全面的了解，对相关研究方法有了清晰的认识。

牛老师研究设计严谨，数据分析详实，分析讨论深入细致，老师们就自己关注的问题纷纷提问，整个讲座气氛十分热烈。牛教授根据自己的经验，针对老师们提出的问题，一一给予了详细全面的回答，使老师们受益匪浅。

牛教授从实践中抓问题，用详实的数据、细腻的语言向大家呈现了一场精彩的学术讲座，为老师们的教学科研提供了非常好的参考框架。通过这场讲座，老师们对写作反馈这个领域的研究脉络有了更加清晰的认识，为下一步课堂实践中开展相关研究提供了的新的观察思考视角。