2026年5月21日下午，公共外语教研部在G3-107教室举行2025-2026学年第二学期教学公开课活动。全体教师到场观摩研讨，现场氛围浓厚。

本次公开课共有三位教师依次登台授课，他们结合班级学情精心打磨课程内容，带来三节风格迥异、亮点纷呈的示范课堂。赵晨老师以身材相关话题切入英语听力课堂，借助词汇排序趣味互动开启教学，依托信号语句辨识、事实观点辨别等训练，着力锻炼学生思辨思维。同时，他将健康审美理念融入教学，帮助学生树立正确的身材管理观念与健康的形体认知。李小玉老师围绕极端环境主题授课，侧重传授主旨概括、论据佐证的学习方法，拓展自然灾害相关知识内容，搭配口语实操练习，依托学习支架引导学生探究人与自然的联结，课堂流程衔接顺畅，知识训练落地扎实。司马亚平老师聚焦消费行为对生态环境的影响，以汉堡碳足迹、牛仔裤生产周期等生活化实例，直观讲解日常消费产生的环境问题，课程贴合社会热点，兼具知识传授与绿色德育内涵。

授课结束后，郎红琴教授与张艳红主任对三节公开课逐一点评。他们充分肯定了授课教师扎实的专业功底和课堂创新意识，同时从优化教学设计的角度提出具体建议：一是进一步丰富课堂互动形式，提升学生参与度；二是完善课程整体架构，增强教学环节的逻辑性与连贯性。

此次公开课活动有效打通教研交流渠道，助力教师取长补短、互通经验。后续，公共外语教研部将持续聚焦课堂核心，常态化组织各类教研活动，以教研驱动教学质量稳步攀升，全力推动我校大学英语教学工作高质量发展。

公外部三位教师公开课展示

公外部郎红琴教授点评

公外部张艳红主任点评