按照学校领导要求及教学督导组2017年工作计划，教学督导组9名督导员在校关工委常务副主任张辛卯同志带领下，按照教务处的安排，2017年5月9日至5月13日到淮北师范大学、江苏师范大学学习考察交流，重点学习考察督导工作在本科教学质量监控中的作用。
教学督导组一行淮北师大合影
淮北师大校党委常委教务处长刘结平介绍情况
一、淮北师范大学
2017年5月10日上午9点在淮北师大教务处会议室，我校考察组一行10人与淮北师大教务处领导及督导组进行了对口交流。淮北师大对此次交流活动十分重视，淮北师大党委常委、教务处处长刘结平全程参加，校评建办主任兼教务处副处长朱学道负责接待并主持交流活动，教务处副处长张海军、国际交流处处长兼督导组文科组长周启加、督导组理科组长董存智、实验与设备管理处处长兼理科督导员胡振东参加交流活动。
刘结平处长介绍了淮北师大的基本情况。淮北师大建校70年，原属煤炭部，后转属安徽省，2010年改现名。全校69个本科专业，22000多名本科生。2003年获硕士授权单位，现有9个一级硕士点、22个二级硕士点，2017年争取博士授权单位。朱学道主任和张海军副处长全面介绍了淮北师大督导工作，周启加、董存智、胡振东分别就文科督导、理科督导、实验课规范等方面结合工作实际，介绍了督导工作体会。淮北师大督导工作在以下三方面给我们留下了深刻印象：
1.专题督导。每学期开学前，教务处有关部门与督导组一起，结合教学工作现状，制定专题督导计划。如前几年开展的公选课专题督导、学科导论课专题督导、试卷规范专题督导、体音美技法课专题督导、实验课专题督导、《形势与政策》课专题督导，今年重点开展对专业选修课（专业方向课）的督导。淮北师大开展的这些专题督导活动对规范本科教学工作、提高教学质量起到了重要作用。
2.严格处理督导中发现的问题。督导中一旦发现问题，学校有关部门会在第一时间，按照有关规定，严肃处理。如在技法课专题督导中，发现部分音乐小课随意性大，上课不规范，未报批调课、迟到、甚至旷课等现象，一次通报处分11名教师，在《形势与政策》课专题督导中，通报处分一名教师，受处分教师均被扣发绩效工资。
3.二级督导发挥重要作用。由于淮北师大近几年退休的、适合做督导工作的教师很少，校督导组现在只有8个人，除了理科督导有4名退休教师，其余全部是在岗的兼任，多数还是中层领导，他们日常工作任务重，可用于督导的时间少，因此淮北师大将大量的督导工作交由院系的二级督导进行，校级督导工作主要是结合审核评估的要求，对院系二级督导进行督查与指导，如此一来，既减轻了校督导的工作量，又能结合专业实际，有针对性地做好督导工作。
督导组成员认真听取江苏师大同行介绍经验
赴江苏师大学习交流现场
二、江苏师范大学
2017年5月12日上午9点在江苏师大教务处会议室，我校考察组一行10人与江苏师大教务处领导及督导组进行了对口交流。江苏师大对此次交流活动十分重视，江苏师大教务处陈处长、穆副处长、文科督导组长杨老师、理科督导组长姚老师参加了座谈交流。
陈处长介绍了江苏师大的基本情况。江苏师大属江苏省政府和教育部共建高校。前身是1952年成立于无锡的苏南军区转业干部文化速成学校，后先后更名无锡师专、江苏师专，后北迁徐州，历经徐州师院、徐州师大等变迁，2011年更名江苏师范大学，2015年12月通过了教育部组织的本科教学水平审核评估。
穆副处长介绍了江苏师大督导工作情况，文科组长杨老师、理科组长姚老师分别结合督导工作实际，介绍了督导工作经验。江苏师大督导工作在以下三方面给我们留下了深刻印象：
1.规范督导工作。学校制定有《江苏师范大学本科教学质量标准评价办法》，分理论课、实践课两部分。该办法对教师个人教学水平评价、对教学单位教学工作考评，都进行了规范，为教学督导工作提供了依据。在审核评估中受到评估专家好评，兄弟院校来校交流时，均索要该资料回去参考。我们提出索要时，他们仅剩一本，且管资料的教师因婆婆去世而请假，致使我们的希望落空。
2.强化督导作用。近些年，受高校大环境的影响，相当一部分教师重科研，轻教学，学校为了突出教学工作的地位，督促教师重视教学工作，在评定职称时，增加教学督导评价内容，凡晋升高一级技术职称（初晋中、中晋副高、副高晋正高），都需要校督导组统一听课评价。
3.深化专业督导。两位督导组长在交流中均强调督导的专业性和科学性。在听课评价时，要写出评课报告，评价既要看形式，又要看内容，形式是指教学的基本功以及课堂气氛；内容是指教学目标的实现情况。新进督导成员要进行培训，两个组长虽然已经69岁（学校规定70岁不再参加督导工作），但他们的评教，条理清楚，显示出很高的专业督导水平，他们都强调正全力培养督导接班人。
在与淮北师大、江苏师大座谈交流时，我校关工委张辛卯主任介绍了我校的基本情况，督导组李建功组长介绍了我校督导工作。对方对我校悠久的历史，当前的发展现状表示赞赏，对我校的督导工作充分肯定，认为我校的此次到访也是给他们传经送宝。
此次教学督导组成员外出到两所师大考察交流学习，受益匪浅。在交流中，大家都认真做了笔记，交流中也踊跃发言，考察结束后进行了认真的讨论和总结。大家一致表示，我们都是在学校工作三十多年的老同志，对洛阳师院怀有深厚的感情，校兴我荣，校衰我耻，为我校的发展，奉献自己的微薄之力，理所当然。在今后的教学督导工作中一定取人之长，补己之短，努力做好教学督导工作，为迎接教育部对我校的本科教学水平审核评估工作做出自己应有的贡献。
