——牛牪博士：未成年人刑事司法心理测量现状及发展

为拓宽学生的法律知识，大力弘扬法治精神，11月23日下午，我院于A3-115举行第三期法律大讲堂“未成年人刑事司法心理测量现状及发展”专题讲座。牛牪博士担任主讲人，我院法学系张杰、邓长春两位博士担任主、次评论人，15、16、17级法学专业学生参加此次讲座。

牛牪博士对心理测量工具在司法实务中的使用现状、各类心理测量工具的优劣与问题、常用心理测量工具不适于未成年人司法的主要方面、我国未成年人刑事司法心理量表的研发现状机器困境、以及未成年人刑事司法心理测量的实际需求及研发发展方向等内容，进行了深入分析和细致梳理。他认为，未成年人司法相对成年人司法而言，除关注“行为”外，更要关注“人格”。而“人格”是一个多层面的叠加概念、并具有过程性和发展性。面对时代的发展，要尝试研发针对不同犯罪类型的专用测试量表，适合不同刑事诉讼阶段中使用的阶段测量量表，应注重将自评量表和他评量表相结合的形式进行测量工具的研发，并尝试进行未成年人犯罪人、受害人应激量表，以及家庭环境测评量表的研制。随后，张杰、邓长春博士也分别表达了自己的见解，提出未成年人刑事司法的特殊性问题、现代技术对法官地位及权力冲击、法律的抽象性与具体司法实践的关系问题等，与牛牪老师展开了深具理论魅力的学术交流。同学们也对此提出问题、表达观点，牛牪博士一一为同学们作了详细解答。最后，本次讲座在热烈的掌声中落下帷幕。

文/李姬玮 图/陈建敏