为进一步促进学生了解社会工作实务，提高学生认识问题、分析问题和解决问题的能力，充分利用社会工作机构的资源和优势，11月2日上午，我院组织2019级社会工作班先后赴阳光社工笨爸爸工坊、洛阳馨怡福星社工机构、洛阳欣和社工机构、洛阳和为社工机构实地参观学习，院长秦永超及社会工作专业老师带队，19级社会工作专业32名学生参加。

在笨爸爸木艺工坊，郭晓利理事长首先师生的到来表示欢迎和感谢，随后带领各位师生参观了工坊手工操作区、费斯托工具创意空间以及阳光社工办公室，展示了阳光社工在父子关系领域的“笨爸爸木艺工坊”特色服务项目。参观完毕后，郭晓利结合幻灯片，就阳光社工的发展历程和机构承接项目展开介绍，指出机构目前的发展状况以及与相关政府部门的一些合作项目。深入讲解了该机构“笨爸爸木艺工坊”项目和读写障碍儿童服务项目的相关情况，大致展示了社会工作实务过程的步骤要领，分享了实务中社会工作者的价值所在。同时也对未来与我院社工系在实习、项目合作、活动开展等方面表达强烈的合作意愿。

在馨怡福星社工机构，机构社工宁谊萍带领师生前往政府委托运营管理的红山街道蒋沟社区养老服务中心进行参观学习。从项目定位、服务清单、运营团队、负责人等方面切入，详细介绍了乐养居蒋沟社区的基本情况。她指出，馨怡福星通过社工入户调研以“活力”二字规划定位中心功能区域，将一楼划分为“十助二护”养老服务功能区，主要提供基础照护服务；二楼作为“老年大学”功能区，立足于丰富老年人精神文化生活；三楼则是“老年剧场”，主要提供老年才艺录播和直播及创意汇报演出。随后，她带领师生先后参观了该服务中心所设置的各功能室，并对红山街道社会工作服务站的情况作了简要介绍。

在欣和社工机构与和为社工机构，师生同样怀着学习与敬畏之心进行参观学习。各机构负责人或从理论出发，讲述所属机构的基本情况和运作模式；或从实务出发，为师生们讲述自己从事一线社工的经验心得。交流互动环节中，机构社工热情解答学生疑惑，传达社会工作专业散发的光与热，师生表示获益匪浅。

此次实地参观活动，使社工系学生对社会工作者的角色定位更加清晰，同时拓展了学生的视野，使之对年后的河南省社会工作案例大赛有了初步的素材积累，为我院社会工作专业蓬勃发展贡献力量。