2月24日至27日，我院按照学校关于开展“开学第一课”宣传教育活动的要求，开展“开学第一课”宣传教育活动，学院共18个教学班级，803名学生，参加开学第一课。

“开学第一课”宣传教育活动在各班班主任的指导之下召开，本次开学第一课的活动内容和流程是：

首先，学习学校疫情防控的相关文件。班主任向学生强调了学校疫情防控的政策，目前仍处于疫情防控的关键时期，对待疫情不可以松懈，要按照学校要求积极进行“洛师小筑”的日打卡，非必要不离开校园。

其次，开展“传承冬奥精神，挑战超越自我”主题班会活动。在班主任的指导之下，观看冬奥会的精彩片段和闭幕式视频，并积极邀请学生分享观看心得与收获。班主任总结点评，要求学生积极传承冬奥精神，在学习和生活中勇于挑战自我、超越自我。班主任还号召全体学生自觉加强体育锻炼，增强对体育锻炼的认识。

最后，各班班主任开展了学生学业指导。各班班主任按照不同年级不同学生的学习特点和学习任务分别对学生们进行了有针对性的学业指导。2018级毕业班的学业指导侧重于毕业前的论文撰写、考研复试以及就业择业。2019级学生的学业指导侧重于学业目标的坚定、学习习惯的保持。2020级学生的学业指导侧重于学业目标的树立、学习习惯的养成、课外专业阅读书目的阅读。2021级学生的学业指导侧重于适应大学生活、学业目标规划。通过学业指导，学生进一步明确了当前阶段学习的重要性，也更加明确了学业规划的重要性和紧迫性。

通过开学第一课，学生对当前的疫情防控政策有了更加全面的了解，能更好地按照学校的疫情防控政策自觉加强出行管理和请销假管理；通过观看冬奥精彩片段和闭幕式，学生对冬奥会所体现的拼搏、团结精神有了更为直观的认识；通过学业指导，学生对各个阶段的学习任务更加明确，能够以最好的状态回归课堂、进入学习状态。