为加强学术交流,促进专业教师科研能力提升,11月3日下午,河南省社会科学院城市与生态文明研究所研究员彭俊杰应邀为我院教师开展《高校教师科研能力提升:以如何独立思考为视角》专题线上讲座,我院全体教师线上收听学习,讲座由副院长王磊主持。
彭俊杰以教师应具备独立思考能力为切入点,围绕国家项目申报要求,从自身经历、方法、内容和感悟四个方面与我院教师进行了交流与分享。通过总结自己两次申报国家社科基金项目并成功立项的经验,彭俊杰认为,选好题是申报国家社科基金课题成功的一半,应做到“顺势聚力,扬长补短”,选自己擅长、有研究基础的题目;在契合国家大政方针的基础上挖掘侧面突破口,不断细化选题;注重问题导向,避免选题大而空;对选题的用语进行高度凝练,并适当创新,不可过于隐晦或过于直白。彭俊杰指出,要重视数据和资料查询,从时政热点、参考文献、国家社科基金和国家自科基金数据库找寻学术研究的前沿方向和学术灵感,对各类数据和资料进行分析和归纳,多和同行研讨,反复推敲,精准定位。彭俊杰结合大数据分析了2022年国家社科基金立项的总体情况、学科分布、选题特点和立项高频词,并结合自己的成功检验,对文献综述、课题架构、核心观点、研究计划等方面进行了梳理和剖析,对课题申报要做到“实和深”、“问题讲透,资料要够”。彭俊杰鼓励老师们在课题研究上要保持耐心与钻研精神,多向周边人请教,防止陷入自我认知的怪圈,认真对待,全力以赴,祝愿大家2023年的各类项目申报取得成功。
院长秦永超做总结发言,他对彭俊杰研究员的耐心辅导和真诚分享表示由衷感谢,希望我院全体教师能认真学习领会,勤于思考,积极交流,不断提升自身科研能力,增强科研创新意识,为我院营造浓厚学术氛围,助力学院各项工作更进一步!

