为持续推进我校研究生教育教学改革，提高我校研究生教改和质量提升工程项目申报质量，10月16日下午，党委研究生工作部（研究生处）特邀我校数学科学学院聂淑媛教授，在A1-302报告厅开展了题为《从问题到成果的教育教学项目研究》的专题讲座。讲座由党委研究生工作部（研究生处）副部长（副处长）朱利阳主持，研究生导师和部分研究生参加培训。
结合在教研领域的长期积累与实践经验，聂淑媛围绕三大核心维度展开了系统而详细的讲解。一是阐明教学研究的意义，她指出教学研究不仅是导师提升专业素养、实现自我成长的关键路径，更是推动研究生教育理念革新、模式优化的核心动力，引导导师进一步理解教研工作的价值内涵。二是指导教研项目选题与规划，系统梳理了各类教学成果奖的类别与特点，并结合研究生教育类项目的具体申报要求进行细致解析，为导师明确项目方向提供有力参考。三是聚焦项目申报与研究实操，分享了极具指导性的三大建议：申报书撰写须突出“新”与“精”，支撑材料应力求“细”与“清”，研究过程则应体现“详”与“真”，为导师突破申报瓶颈、提升研究实效提供了清晰指引。
作为提升我校研究生导师教研能力、赋能研究生教育高质量发展的重要举措，本次讲座取得了显著成效。下一步，党委研究生工作部（研究生处）将坚持以深化研究生教育教学改革为引领，着力打造我校自身高水平研究生教育教学改革人才团队，持续加强专题培训与经验交流，为我校研究生教育高质量发展筑牢人才根基、积蓄持久动能。
研究生教育