近日，开阳书院2号学生社区举办了一系列感恩励志教育活动，旨在培养学生的感恩之心和励志精神，促进学生全面发展。活动期间，粘琪琛老师专门对社区感恩励志的事迹进行了简短汇报，社区还组织了一系列感恩主题班会。班会上，学生们通过观看感恩视频、分享感恩故事、朗诵感恩诗歌等形式，深入了解了感恩的重要性和意义。大家纷纷表示，要珍惜身边的人和事，常怀感恩之心，用实际行动回报社会和家庭。为了将感恩励志精神内化于心、...
6月16日，开阳书院2号学生社区“新锐领航”辅导员工作室积极响应学校关于加强学术诚信和考风考纪建设的号召，成功举办了一场以“诚信考试，从我做起”为主题的班会活动。此次班会旨在强化学生的诚信意识，引导大家树立“诚信立身、诚信应考”的价值观，共同维护公平公正的学术环境。活动得到了社区学生的积极响应和热情参与，现场气氛热烈而庄重。班会上，工作室老师粘琪琛首先强调了诚信考试的重要性，指出考试不仅是对知识掌...
为深化“三全育人”理念，强化学生诚信意识与安全素养，6月12日，开阳书院2号学生社区“新锐领航”工作室辅导员王洋博老师，围绕“诚信立身·安全护航”主题，开展了一场形式多样、内容丰富的主题班会。本次活动结合书院育人特色与学生实际需求，通过案例研讨、互动实践等形式，引导学生树立诚信观念，筑牢安全防线。班会伊始，王洋博老师首先向同学们阐述了诚信和安全的重要性。她提到，诚信是中华民族的传统美德，是立身之本、...
为进一步强化学生社区育人功能，充分发挥先进典型的示范引领作用，激发全体工作人员的积极性与创造力，6月12日，开阳书院2号学生社区在书院二楼会议室举行2024-2025第一学期表彰大会，对在学生社区工作中表现突出的优秀育人导师、优秀生活导师以及优秀的楼长和层长进行表彰。本次表彰大会由书院党委副书记倪洪涛主持。会上，倪洪涛系统回顾了过去一阶段学生社区的整体工作情况，对全体工作人员的辛勤耕耘致以诚挚谢意。书院将以...
为有效提升全体师生的识骗防骗能力，切实守护好校园这片安全净土，避免师生遭受电信网络诈骗的侵害，开阳书院2号学生社区开展反诈宣传教育系列活动，构建起全方位、深层次的反诈防护体系，为师生财产安全筑牢坚实屏障。3月24日至5月31日，我院开展“反诈零距离，真实案例面对面”课间反诈知识宣讲持续开展。利用课间休息的碎片时间，同学们结合真实案例剖析骗局套路，传授“不听、不信、不转账”的应对要点。常态化的知识传递，...
5月29日下午，校团委在逸夫教学楼G1-112报告厅举办第二十六届“先锋杯”主题团日活动大赛汇报展示会。开阳书院2号学生社区2305、2411团支部代表书院参加此次汇报展示活动。大赛中，2305团支部将本次活动立足于生物专业特色，构建了理论铸魂、实践赋能、创新融合三位一体的活动体系，全方位激发了同学们的青春活力与担当精神。2411团支部则以“青春奋进新时代，挺膺担当新征程”为主题，深入学习党的理论精神，开展了一系列先锋...
为营造积极向上、团结和谐的校园文化氛围，增强教职工队伍的凝聚力和向心力，洛阳师范学院于2025年5月19日至28日成功举办教职工男子篮球比赛。由立雪书院、开阳书院和鸿都书院组成的书院二分工会积极参赛，最终力克群雄，荣获本次比赛冠军。在为期十天的激烈角逐中，书院社区教师代表队成为赛场焦点。赛场上，他们战术执行坚决，配合默契娴熟，无论是快速反击中的流畅传导，还是阵地防守时的坚韧联防，都体现出扎实的训练基础和...
为强化学生心理骨干队伍建设，提升心理服务能力，5月25日上午，开阳书院2号学生社区于桂园操场举办“趣味心灵，携手同行”心理委员与心理信息员素质拓展活动。活动旨在寓教于乐中深化学生干部的责任意识与心理互助技能。本次拓展活动以“趣味赋能、心育同行”为主题，创新融合心理教育与运动实践。现场洋溢着同学们的欢声笑语，“气球踩踩乐”中，参赛者需在保护己方气球的同时突破对手防线，既考验灵活策略又强调团队协作；经...
为了营造积极向上的心理氛围，搭建轻松互动的交流平台，5月25日上午9点30分，开阳书院2号学生社区心理健康教育中心于桂园操场开展“风语心声”活动。本次活动旨在通过把心声写在风车上，让参与者在轻松氛围中缓解压力、释放情绪，培养积极乐观的心态。活动现场，五彩斑斓的风车在微风中轻轻转动，叶片折射出细碎的光，仿佛在诉说着一个个动人的故事。学生纷纷拿起笔，将自己的心声、压力与期许写在风车上。部分同学写下学业竞争...
为促进学生身心健康，增强书院社区凝聚力，5月25日上午，开阳书院2号学生社区心理健康教育中心于桂园操场举办“趣味心灵悦动青春”大学生心理健康月趣味运动会，活动吸引了上百名学生参与。本次运动会秉持“寓教于乐、健康同行”理念，精心设计多项兼具趣味性与协作性的比赛项目。开场的“气球追逐战”，要求参赛者在保护己方气球的同时突破对手防线，灵活的策略配合与欢快的追逐场面迅速点燃全场热情；“三人两足”项目通过捆...