4月21日-4月28日，河南省教育厅、河南省教育评估中心在郑州举办2021年河南省普通高等学校师范类专业第二级认证管理者研修班。为做好师范类专业认证工作，学校组织认证专家、参与2020、2021年专业认证的专业负责人、参与2021年校内专业认证的专业负责人等15人参加研修。

本次研修班的规格高，邀请教育部师范类认证专家委员会学术委员会主任宋冬生教授、结论审定委员会主任王北生教授、结论审定委员会委员李向农教授、认证协调委员会委员庄辉明教授等界内知名大家到会作报告。河南省教育厅教师教育处二级调研员田少辉出席开班仪式，河南省教育评估中心副主任张新民主持研修班。

田少辉指出，研修班的主要任务是贯彻落实全国高等学校师范类专业认证总结会精神，师范类专业认证工作要提高政治站位，要以新发展理念为统领，结合单位实际，因地制宜、因时制宜做强做优教师教育；采取前瞻性的引领举措，推动教师教育实现高质量发展。

张新民强调，开展好师范类专业认证工作，对于规范引导师范类专业建设、深化教师教育改革、建立健全教师教育质量保障体系具有重要的作用。为了提高培训质量，省教育评估中心聘请了全国行业领域内最权威的专家授课。通过培训，认真学习领会全国会议精神和省外工作经验，把握我省今后工作的发展方向，掌握新知识、新理念、新标准、新要求，挖掘学校工作特色，把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措、开展工作的本领，真正做到学以致用。

研修班分为专家报告、经验分享、现场考察等几个阶段。在专家报告环节，各位主讲专家从不同视角解读师范类专业认证，既有政策和标准，也有流程和实操，为参会人员深入理解认证和做好认证提供有益借鉴。李向农教授在大会报告中，以我校组织认证的做法为实例进行讲解，充分肯定学校的组织工作和认证经验。

在经验分享环节，各个高校带来专业化、高水平的经验分享，既顶天又立地，给与会人员上了一堂生动的政治课、理念课、专业课和作风课。教学评估与质量监控中心主任孟宪乐代表学校做了典型发言，获得与会人员的好评，并被省评估中心采纳、写入新闻。通过现场考察和交流，各校深感认证工作既有压力也是动力，必须提前谋划，整体推进，切实做好自评自建工作。

张新民在总结讲话中指出，本次研修班的主讲专家水平高，学员学习热情高、学习质量高，参会人员对认证工作的期待高，形成共识的程度高。建议认证专家和秘书、认证专业都要充分对标学习，学校要做好五年规划并加强学习和宣传。提醒认证专业不能盲目抄袭，不能搞形式主义和运动战，要正确认识认证接受认证做好认证。期待各校扎实做好自评自建工作，校内各部门密切配合、协同推进；学校与河南省教育评估中心构建师范教育共同体，把全省师范类专业认证工作做好、做实、做精，整体推进，为全国提供河南思想、河南方案、河南经验。

教学评估与质量监控中心将进一步优化认证工作规划，督促汉语言文学专业做好认证整改，指导物理学、学前教育两个专业开展自评自建，做好生物科学、体育教育、小学教育等三个专业的校内认证，确保我校师范类专业认证工作整体推进。