2022年洛阳师范学院对口甘肃省秦安县教师国家通用语言文字能力提升培训纪实(四)

——学员线上学习普通话“初体验”


时间:2022年06月21日 19:59

 

不忘初心,肩负使命,勇于奉献,敢于担当。洛阳师范学院作为首批50所国家语言文字推广基地的高校之一,对口承担甘肃省天水市秦安县的中小学教师国家通用语言文字能力提升在线培训任务。截止目前,我校教学团队已对秦安县教师开展了一段时间的在线培训。助教老师们在与学员的相处中,积累了丰富的教学经验,形成了独具特色的教学风格,同时,学员在经历了线上学习普通话“初体验”后,每位学员都有了自己的心得感悟,快来一起看看吧!

学员胡改平:

人的一生要不断充电,不断努力,才能将生活过得如鱼得水。普通话一直是我最头疼也是最害怕的事情,但是,想想作为一个语文老师,如果能将普通话说的更标准,拼音教的更准确,才是每个人心目中向往的语文老师,也将对孩子们的影响更深远!

这次培训也是我参加过的所有培训中最与众不同的培训,两位老师的细心和耐心深深打动了我:逐字逐句的领读,一遍又一遍地纠正,提交的作业更是细心的听读,找出问题,耐心的纠正,让我再一次体验到了作为一个学生的幸福感。走入社会,走入工作岗位,有了“老师”这个神圣的称呼,意味着自己是大人,意味着教给学生的每句话、每一个词语和句子都不能有错误,意味着一切事都要自己承担。但今天的培训更让我体会到了学习的乐趣和幸福!                

助教老师与学员胡改平的辅导记录

学员谢君强:

普通话是我国的通用语言,在我们日常生活、人际交往过程中扮演着十分重要的角色,它以北京话音为标准音,以北方话为基础方言。如果不能掌握普通话,我们将寸步难行,因此,学好普通话对于我们而言十分重要。

通过一段时间的学习,我发现自己的普通话水平太差了,首先,我认识到自己小时候在接受教育时,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。其次,走上教师岗位,由于周围环境,给学习普通话带来了很大的干扰,并没有重视说普通话,现如今才感觉到普通话的水平太差了。

通过培训,我的乡音很浓很重,舌头已经习惯了方言的发音,前后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等。问题很多,不过有非常认真的、耐心的老师做辅导,我坚信会提高的。

总之,在今后的学习中,我一定加倍努力,每天抽出一定的时间,专门学习普通话,配合指导老师,勤读,勤练,勤学。最后拿到一个好成绩。

助教老师与学员谢君强的辅导记录

学员张耀东:

通过本周的学习,我深深的体会到,作为一名新时期人民教师,一定要学好普通话。随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们还需要不断地学习。要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老学到老,这句话说得一点也不错。在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期更加优秀的“四有教师”。

学员张小强:

这个暑期,我有幸参加了洛阳师范学院与秦安县教育局联合举办的普通话提高培训班。在老师授课的这一段时间里,我受益匪浅;在将来的老师授课过程中,我依然会认真听讲,勤奋练习,争取合格毕业。作为一名普通话学员,在这一路上我们有欢笑、有辛苦,同时还被老师的谆谆教导深深地感动着。辛苦在时间短、学习任务多又重;快乐在结识了好多朋友,朋友之间互相交流学习;感动在给我们上课的专家老师们那一丝不苟、认真负责的敬业精神。   

普通话是教师的职业语言,学好和用好普通话至关重要。而就目前教师普通话水平情况看,不达标现象还很严重。因此,举办这次普通话培训学习很有必要,不论在知识学习上,还是在宣传氛围上,就像一场及时雨,对提高我们教师的普通话水平起到了至关重要的指导作用。  

最让我感动的是,上课的专家和助教老师们无私奉献,不怕辛苦,对我们容易出现的错误能够进行认真耐心地指导。他们的讲解详略得当,一丝不苟,一讲就一两个小时,有时还“拖堂”。这种认真负责和严谨治学的态度和行为给我们留下了深刻的印象,同时感动着我们每一位学员,提高了大家的学习热情和学习效果。我记得主讲来老师好几次忘记时间,把两小时的课,上成了三小时,而且来老师在课堂上不断教我们,一遍又一遍,非常有耐心,时不时地鼓励我们,让我们都很感动。助教陈老师和来老师一样,不厌其烦地一次次领读,一次次纠正发音,一次次鼓励,这都时时刻刻让我们感到老师的用心、负责。

这次培训活动,虽然还没有结束,但传给我的信息是,整个组织管理自始至终有条有理,既严格又民主,不论从上课和活动形式上看,还是从考勤和生活管理上看,都是一次非常正规的培训活动。从培训教材上看,培训内容丰富、实用,密切结合普通话测试。从教师职业素质上看,两位老师平易近人,职业素养非常高。   

通过这次学习,我对自己的普通话水平有了一个全面客观的认识。比如在生活中不能坚持大胆地说普通话,认为单单在课堂上和学生用普通话讲话就可以了,其实这是远远不够的,这也是导致自己普通话水平下降的原因吧。在发音上自己存在着许多缺陷,发音不是很准确。在这次培训学习中,经过老师的指导,我认真进行了发音纠正。另外,在学习中,我还知道了练习和提高普通话水平的方法和途径,懂得怎样进行普通话水平测试,结识了很多朋友,从他们身上学到了不少知识。从现在起,我要坚持大胆地说普通话,随时随地抓住一切机会进行训练,提高普通话水平,不论在社会上,还是在学校里;不论在课上,还是在课下,都应积极推广和宣传普通话知识。

总之,通过本周的培训学习,我感到受益颇多。我将在接下来的学习中,不忘初心,不忘来时路,怀揣感恩之心,脚踏实地地认真学习,提升我的普通话水平。

学员李贵霞:

时光荏苒,忙碌的一周结束了。回想昨日的种种,感慨万分。

528日我在线上云端参加了洛阳师范学院对口我县教师国家通用语言文字能力提升培训开班典礼,了解了具体的培训内容,明确了自己的培训目标。接下来的一周在等待中度过,盼来了一本绿色的教材和一本厚厚的测试题。拿到书后,我觉得沉甸甸的。为什么呢?因为自己自小汉语拼音完全没有学会,临到毕业要走上工作岗位为了普通话测试能够合格,才自学慢慢掌握了声母、韵母及整体认读音节等,能准确地注音了。

那时的普通话说得非常蹩脚,往往夹杂着秦安方言。每当跟校友同学聊天时,常用半普通半家乡话。发音中的错误悄无声息地植根于我的头脑中,并形成习惯。

从上周周末来老师的大堂课开始,我发觉自己问题很多,但具体是哪些,自己很茫然。有缘我遇上了我的指导老师——陈中朵老师,她是一个特别负责、又特别具有耐心和细心的老师。在她的不辞辛苦和悉心的辅导下,我找到自身存在的根深蒂固的语音错误。这一周时间虽然短暂忙碌但心里却特充实。陈老师不厌其烦地一遍遍纠正我,针对我的错误“对症下药”,虽说进步很小,但我很欣慰。私下跟家里人时常感慨自己上班十五年有余还有机会能提升普通话水平,感叹自己有幸遇到了这么好的一位老师。

想要让自己的普通话迈上一个新的台阶,实属不易。但在今后的学习中,我一定合理安排好自己的时间,工作学习两不误。“磨刀不误砍柴工”,在搞好自己教学工作的同时,挤出时间按照陈老师制定的每周学习计划有针对性地认真练习,多揣摩发音技巧,坚持在每一节大小课堂上去认真聆听,认真跟读。相信“功夫不负有心人”,在陈老师的教导下,我辛勤耕耘,必能收获!

学员徐太平:

普通话是教师的职业语言,为了适应新时代的需求,大力提高我县教师的普通话水平,才有了本次普通话培训活动。

培训从声母、韵母、音变等方面介绍教学,使我对普通话又有了新的认识,感觉说一口流利的标准普通话也挺不容易,学好普通话要做好以下几点:

一、坚持用普通话交流。普通话学习要持之以恒才能练得好,在办公室与同事之间使用普通话交流,建设营造一个良好的氛围。也可以通过每天听《新闻联播》等方式提高自己的水平。

二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程中要注意制定一个学习计划,每天抽出时间专门学习普通话。

三、勤向培训老师学习。培训老师有着扎实的语言学和语言基础知识,请教很方便,因此遇到不懂的、难以理解的,要及时向老师请教好的学习方法,尤其是nl和前鼻音、后鼻音发音问题得多向老师请教,为争取力争取得良好效果。

助教与学员徐太平的辅导记录

学员张粉红:

在学习中,让我感触最深的是学好普通话并不是一件容易的事。大家经常为练习一个发音却怎么也发不好而苦恼,但最终在吴老师的悉心指导下,收获了成功后的喜悦。在整个教学过程中,吴老师认真负责,手把手地教我们读准每一个字的音。由于方言影响,我的前后鼻音和边音n,l发音存在很大的问题,经过这段时间的学习,前后鼻音的发音基本上有所改观,两个边音的发音还有待于提升。在本周的学习过程中 ,我觉得以下几点方法对我学习好普通话很有帮助:

一、多听

利用做饭的时间,打开电视,听听电视播音员、主持人的节目,有利于纠正自己平时发音的错误;留意身边普通话说得好的人的发音,有意与他们多交流,发现自己发音的错误并改正。

二、跟读

利用空闲时间,把普通话水平测试这两本书上面的读音扫码跟读,对我纠正平时发音的错误很帮助,慢慢纠正错误的发音。

三,多练

晚读的时候,把自己平时容易读错的字音,还有老师提供给我们的绕口令读给同事听,让他们帮助我找出没读准的字音,然后再次练习。上课的时候,要比以前更注重自己对字词的发音。

四、多记

除了要用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位以外,在听课或自己练习的时候,随身携带一个本子,把自己发音发的不准确、平时容易读错的字音记在本子上,作为平时练习的重点。长此以往,就会养成顺口而出的习惯,避免再次把读音发错。

学员黄秀:

普通话是一门重要的交流方式,讲好普通话、说好普通话,才会在和别人交流中没有语言障碍,才会更好的表达自己的想法表达自己的意思。

通过这一周的学习,才感觉自己有些字词发音的不标准,n、l的发音总是不标准,还有前后鼻音的发音。跟随张老师反复练习了一周,还是有些效果。今后我要多读文章,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗的朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

今后要坚持用普通话进行日常会话。有人说:“语言取决于环境。”在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐你也会受到感染。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

这周普通话的培训,使我受益匪浅。今后上课要用普通话,课下与学生交流也尽量用普通话, 我相信一分耕耘一分收获,只要努力就会有惊喜在等着你。

通过这段时间的学习,我能区分aieieneng、三声字的音、儿化音,认识了一些有难度的字、纠正了许多易读错的字音,但还不能更好的读准unongnl,这让我着急和迷茫!但我相信在华蕾老师的细心指导下,我一定行,所以必须要珍惜这次学习的机会!

虽然此次学习机会难得,但时间的漫长,要求的严格,加上天气炎热,自己身边的繁琐事太多,也许会倦怠,但一定要提高认识,为了老师的辛苦付出,为了自己和孩子们的未来!加油,在此,我向认真负责,细心耐心的华蕾老师和来老师,还有更多的支持我们,关心我们更好成长的教育局和所有老师们致敬!你们辛苦了!感谢你们!

助教老师与学员黄秀的辅导记录

学员李栋栋

将近三个月的培训,从正式开课算起,只进行了短短几天,我觉得我的进步却很大。譬如鼻音n和边音l、前鼻音en和后鼻音eng的发音部位和方法,以及un和ong的区别,这些问题,我觉得在单个字和词的读音上,我已经能够准确的把握,只不过由于个人多年形成的习惯,朗读和说话环节当中,因为连贯兼顾前后的音节等,还存在很大的不足。希望通过后面的培训强化练习能够得以纠正,从而是我的发音问题取得进步,普通话水平更上一层楼!

助教老师与李栋栋学员的辅导记录

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”任务是艰巨的,但是我相信,在学员和助教老师的共同努力下,我们一定会取得成功!我们洛阳师范学院志愿培训团队,必将牢记初心,凝神聚力;集思广益,不断创新,圆满完成推普的光荣使命。

统筹、策划/赵江

撰稿/刘欣怡

审核/赵江

编辑/姚震楠