——师生互动，推普传情
来源：洛阳师范学院国家语言文字推广基地
扶贫先扶志，扶智先通语。为响应国家教育部“推普助力脱贫攻坚”的号召，洛阳师范学院作为首批50所国家语言文字推广基地之一，按照“抗疫不松劲、战贫不停步”的思路，创新方式方法开展推普助力脱贫攻坚。截至目前，洛阳师范学院对口帮扶新疆墨玉县，开展国家语言文字推广工作已经有两个月了，学员们普通话水平和诵读水平提高的同时，培训教师和学员老师们之间也培养了深厚的感情。
在此次普通话培训过程中，培训教师主要通过集中讲授、个别辅导、实践练习、水平测试等手段，帮助学员说出一口流利的普通话。学员之间存在的普通话发音问题既有共性也有个性，良好的师生互动有利于对学员做出针对性的指导，使培训提高质量和效率，接下来让我们走进各位老师的“云端课堂”，看看他们是如何辅导学员的吧！
4班魏佳慧：
对学员老师要多鼓励，相互交流，相互理解，相互沟通，师生共同成长。
7班舒秀丽：
世上无难事，只怕有心人。学习一门语言虽然辛苦，但只要勤加练习，一定能够学有所获。
8班吕梦妍：
学习新知识的同时，也要学会归纳总结。勤加练习，温故而知新，将知识“锁”在脑子里。
12班张琰第：
认真的做好每一件事，关心学员，爱护学员，让他们感到温暖，对我来说，是一件非常幸福的事情！
15班李艺铭：
“被关注”，“被认可”是大多数学员老师希望得到的，也是身为教师的我应该做到的。我和他们之间，不仅是师生，更是朋友。
20班蒋坤豫：
一字一字纠正，“慢工出细活”，鼓励和建议并重，是我的教学原则。
普及普通话，四海是一家。虽然学习普通话的过程中有许多艰辛与困难，但“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信经过这次的普通话培训后，学员们的普通话水平一定会有质的飞跃。大家加油，成功就在前方！
撰稿/邱二晶
摄/张帅
编辑/来德强 王海峰
审核/赵江
