4月12日第3节，马荥老师采用小组博弈赛的形式，讲授了《酒店运营博弈沙盘》课程。这是一门酒店管理专业的综合实践课程。讲授过程循序渐进，教学内容由浅入深，教学互动自然流畅，通过小组赛充分发挥了学生的主体性作用，通过复盘交流使学生进一步掌握了酒店的运作机制、运营理念，学会了从管理者的高度去思考和解决问题，增进了学生对酒店管理专业的认同感。

4月18日第1节，李换换老师在《土地整治学》专业课课堂上，深入讲解了“土地整治区域规划调查评价”相关内容，这是土地资源管理专业的一门专业核心课。她运用案例分析、现场模拟等互动方式，引导学生理解土地整治潜力调查评价的重要性及实用性。并结合自己多年研究背景及土地整治项目参与经验，以情景式实例形式讲解了各种不同土地整治潜力类型调查和评价的资料收集渠道、数据处理过程、评价方法确定和评价结果呈现形式等，使复杂理论变得生动易懂，学生学习氛围轻松愉悦。

4月19日第3节，刘洁老师的地理科学专业核心课程《世界地理》，课堂内容生动有趣，讲解深入浅出，教学环节衔接流畅，学生参与度高。在教学过程中，她通过案例分析，运用图表、统计数据等工具，提高学生对地理问题的思考和探索能力；同时注重培养学生的地理素养，结合国际实事及学科前沿，促进学生地理观念、地理价值观和地理道德意识的养成。

4月23日第3节，曹威威老师采用项目式教学形式，讲授了《旅游制图》课程。这是一门旅游管理专业的综合实践课。曹老师从花会实习中的景区导览图引入，从图形要素解析到底图选取，从图层设置到图幅设计，教学内容充分结合实际应用，努力贴近真实工作场景，理论联系实际，把学生从枯燥的课堂，拉到一线的现场，让学生深刻理解，为什么学、学什么，怎么学，学了有什么用，怎么用，增强学生对知识的理解能力和实践应用能力，提高了学生课程学习获得感。

4月30日第3节，尚彩怡老师在G3-405板书训练专用教室讲授了粉笔字——竖画的书写技巧。这是一门地理科学专业师范生的教学技能训练课。教学过程采用分组讲解模式、教师例字演示、学生自主练习、教师答疑指导、生生帮互助的形式，深入讲解粉笔垂露竖、悬针竖的起笔、行笔、手笔过程，重点讲解了垂露竖行笔过程中转笔动作。学生书写认真，练习热情高涨。

此次教学公开课活动参与面高，反响热烈，取得了圆满成功。通过本次公开课，全体任课教师观摩学习，互相交流，在研讨学习中提升了自己的教学水平，了解了所教课程在专业课程体系中的地位，体现了审核评估对教师课程认识的要求。未来，学院将继续加强教育教学改革，提高教师教育教学水平，为学院高质量发展提供强大支撑。