为进一步深化教育教学改革，不断推进审核教育评估工作，提高人才培养质量，音乐学院于4月24日组织了2024版音乐学、音乐表演、舞蹈学本科专业人才培养方案修订工作推进会。会议由副院长杨熠主持，院长郭天顺、音乐学系主任常丽梅、音乐表演系主任贾旭阳、舞蹈学系主任檀鹏以及各教研室主任和专业骨干教师代表参加会议。

会议首先由三位系主任汇报各自专业2024版人才培养方案工作进展情况，并对培养方案专业简介、人才培养目标、毕业要求、课程设置的修订情况进行汇报。杨熠根据《洛阳师范学院关于修订2024版本科人才培养方案的指导意见》，从培养目标、基本原则、培养体系、方案组成等方面对三个专业2024版人才培养方案初稿提出了注意事项和重点要求，并对下一步深化培养方案、培养方案论证会、校外专家评审等工作进行安排部署。最后，郭天顺肯定了学院人才培养方案修订的前期工作，并对人才培养方案修订工作提出几点建议：一是要强化产出导向原则，注重人才培养目标的合理性；二是要突出特色，注重学生全面发展，不仅强调专业知识和技能，还要注重培养学生的综合素质和能力；三是要科学定位，专业定位和培养目标须符合国家及地方经济社会发展需要，符合我校办学定位和人才培养规格要求，符合学生全面发展的需要；四是要科学严谨，认真研究培养目标、毕业要求和课程体系之间的对应关系，提高方案的科学性。

我院将继续按照学校人才培养方案工作部署，加大投入力度，结合专业的实际情况，广泛深入开展调查研究，积极组织研讨论证，认真抓好方案的整体优化设计，力争使专业人才培养方案更加科学规范，确保人才培养工作的科学性和有效性。