5月14日下午4点,学前教育学院在A7-101教室举行了课程思政专项教研活动。本次活动特邀马克思主义学院孙丽琴老师参加,实践教学教研室、理论教研室全体教师共同参与。
首先,理论教研室刘璐博士进行《学前儿童科学教育》课程思政教学公开课。刘璐围绕“心中的‘科学’给孩子的‘科学教育’”这一主线,系统阐述了课程思政设计的核心逻辑。她提出,思政不是简单“加法”,而是“乘法”,关键在于让专业内容的价值被真正看见。课程从四个维度展开思政融入,价值观层面厚植家国情怀和培养科学自信、社会回响层面培养勇担时代责任和解决真实问题的意识、角色转型层面提升师德涵养和言传身教育人、个体反思层面坚持自我追问和探究科学本质。整堂课层层递进,将科学教育与价值引领有机融合。

课后,马克思主义学院孙丽琴老师进行点评。她充分肯定了刘璐老师将思政元素自然渗透于专业教学的探索,认为该课程“主线清晰、逻辑严密”,真正实现了思政与专业的深度交融,为学前教育专业课程思政建设提供了有益借鉴。随后,与会老师们针对课程思政教学进行了深入的讨论。

本次活动是学前教育学院与马克思主义学院“思政手拉手”系列教研活动之一,旨在推动思政课程与课程思政同向同行,助力教师在专业教育中落实立德树人根本任务。未来我院教师将持续探索学前教育专业课程思政的路径,实现思政育人与专业成长的双向生长。