为扎实推进学前教育专业认证整改和学校本科教育教学审核评估工作要求，提升课程目标达成评价和毕业要求达成评价的信效度，我院于3月7日在A7-504会议室召开了课程大纲修订专题培训会，学院领导班子和全体教师参加了会议。
教学副院长靳君主持并进行了专题培训。靳君首先传达了学校评估中心课程大纲培训和研讨会议的要求，并总结了2022年-2023年示范了专业认证整改年度报备材料检查的情况和整改情况，指出课程大纲的修订，是连接毕业要求达成和课堂教学实施的重要桥梁和保障，科学、合理的课程教学大纲是课程目标达成评价和持续改进的关键。靳君针对课程大纲模板以及每一个模块的要求和含义进行了讲解，老师们根据修订和实施过程中遇到的问题进行了提问和研讨，形成了本次大纲修订完善的统一思想。最后，马锦华院长结合到其他学院进行课程大纲修订培训遇到的问题进一步讲解了课程目标制定对毕业要求达成的支撑、课程评价设计对课程目标达成的支撑的重要性，要求老师们务必根据师范专业认证和本科教育教学审核评估的要求，修订本学期的课程大纲，高质量完成师范专业认证整改工作。
