0-3岁的婴幼儿是最柔软、最需要用心呵护和精心照护的群体，他们的健康成长关系着千家万户的幸福，更关乎着国家和民族的未来。从家庭到托育，是孩子成长路上的重要一步，如何帮助0-3岁的婴幼儿顺利地迈出这重要的一步，近日，洛阳师范学院幼儿园吕芳副园长走进孟津区麻屯镇麻屯社区进行了一场《从家庭到托育：家园携手 助力宝贝健康成长》的专题讲座，120余名家长参与了此次活动。
0-3岁是孩子大脑发育、性格养成、习惯培养的黄金窗口期。吕芳结合《托育机构保育指导大纲（试行）》的指导要点，详细地给家长介绍了科学规范的托育服务给孩子带来的成长与发展，如科学喂养、均衡饮食、回应性照护、游戏化的发展需求、同伴交往及情绪情感、社会性发展等。这种早期的生活体验，是孩子未来融入幼儿园、小学生活的重要基础。
同时，吕芳通过大量生动的案例，让家长明白在托育机构老师会用“回应性照护”来读懂孩子的需求。0-3岁的孩子，很多时候无法用语言清晰表达自己的需求，老师会像“儿童解码者”一样，通过观察孩子的表情、动作、声音，去理解他们。比如，当一个孩子因为积木倒塌而沮丧时，老师不会简单地说“没关系”，而是会蹲下来，抱着他说：“老师知道你花了好大力气搭的塔倒了，真让人着急，我们一起再试试好不好？”这种共情式的回应，能让孩子感受到被理解和接纳，从而建立起对老师的情感信任。
讲座在家长们热烈的掌声中落下帷幕。许多家长表示，这场讲座不仅让他们理解了科学托育的核心理念，更被“回应性照护”中蕴含的教育温度深深打动。“原来托育不只是‘看孩子’，更是用专业读懂孩子的需求，用爱回应他们的成长。”，本次活动让科学育儿理念走进了更多家庭，我们愿与家长同心同行，让每一个柔软的生命，都能在专业与爱的滋养中，绽放出最蓬勃的成长力量。
