4月6日上午，学前教育学院副院长杜燕红教授组织学前教育2019级本科生与2022级研究生到中国人民解放军96606部队幼儿园进行专业实践教学活动。
郭文娟园长首先为师范生介绍办园宗旨、办园理念、园风、园训、办园特色、班级管理以及家园共育等工作。之后，大三班曹老师展示了科学领域《破译大挑战》的教学活动。教师联系幼儿生活中常见的“密码”设置与幼儿数学的关系，引导幼儿体会数字所表示的不同意义，鼓励幼儿基于问题情境尝试推理，破译密码。集体观摩之后，师范生分组走进各年龄班，进行入班观摩、观察。班老师为同学们介绍了班级里的活动区角和班内幼儿情况。户外游戏活动时，带班老师邀请学生共同参与到幼儿游戏中，师范生与幼儿互动，充分感受到游戏带给幼儿的激情与活力。针对幼儿园班级管理问题，师范生向郭园长提问，园长为学生解答和交流。杜院长总结此次实践活动，强调理论知识与教育实际工作相结合，掌握一日班级管理规范流程，细心观察幼儿的需要，真正走进幼儿的世界。
同学们对此次实践活动，分享了自己的感想和收获，认为幼儿园管理主要体现在“合规合理”。
合“规”——该幼儿园作为省级示范幼儿园，从一日流程的规范安排上、从教职工的职责明确分配上、从幼儿园环境创设的有效合理上、从幼儿活动材料的丰富有趣上、从各班级具体到周计划的制定上等都遵守了《规程》《纲要》《指南》等文件的相关要求。“一切为了孩子”的办园宗旨也感染者我们每一个未来的幼教人。
合“理”——该园突出了“绿色军营”的特点，自主研发了园本特色课程及活动：一带一路——萌娃看世界。为幼儿提供良好的精神环境和物质环境，充分调动幼儿的积极性、主动性、创造性，促进幼儿在各自不同的水平发展。他们以丰富多彩的活动为载体，创设了互助、开放、综合的环境，发展了幼儿大胆交往，自信独立等综合品质，促进了幼儿身心健康和谐地发展。而且，他们强调亦师亦友，重视建立民主合作的师幼关系和家园关系，加强对外的教育合作与交流，吸纳先进的教育理念，不断超越创新发展。
身在园中，随处可见与幼儿互动的教师，随处可见与幼儿“互动”的墙壁，更随处可见与幼儿“互动”的材料，这种“互动”不是无厘头的，处处隐藏着对幼儿的指导与帮助，开心、放松、沉浸又积极向上的状态是每个幼儿的常态，真正体现了教育的价值追求：让幼儿快乐地获得发展。
