为培养教师的先进教育理念，深入理解教育真谛，11月6日上午,校党委副书记宋文献在鸿都楼A111报告厅，为参加2019年国培计划的美术教师做题为“美丽心灵与美好教育人生”的培训。

宋文献结合自身经历并引用生活化的实例，使用风趣幽默化的语言为学员解释了教育的含义。他从教师的专业素养，新时代基础教育的新特点，教育现代化面临的新挑战以及教师为什么要有美丽心灵等方面展开讲解，他强调教育的根本目的是先育人后育才。

接着，他从三个方面展开了详细全面的讲解：一是教师应把自己放在时代坐标中。他讲到，新的时代赋予教师新的使命和责任，教师应该学习新的教育理念，培养深厚的人文功底，注重言传身教，向学生传递民主、公平、理性、正义的基本价值理念；二是人人学做创新型教师。教师教学的创新精神对学生创新精神的培养完全起到率先示范的身教效果。而且这种以“创新教创新”的方式比“言传”效果要好。他指出，当一名创新性教师是一个不断完善自我和加强修养的过程，只有不断学习研究实践，才能逐渐脱离传统的教师形象，向一名创新型教师发展；三是教师应找到教育的坐标。他强调，回归教育的初心，教育无论怎么发展，无论教育技术更新有多快，无论教育思想有多么多元，教师需要做的是保留一份教育的初心，扎扎实实的躬耕教育，研究学生，了解学生，促进学生的发展才是教育的真谛。

最后，他要求全体教师注重教育的内涵发展，在教育价值上要突破对功利性价值的过度追求，更加关注人本身的价值。