2025年11月27日下午，洛阳师范学院美术与艺术设计学院2025“国培计划”农村骨干教师能力提升培训（市级骨干教师项目）进入第九天。在洛阳市东升第三初级中学张娜（中小学高级）、张楠（中小学一级）两位老师的带队下，参训骨干教师一行赴洛阳高新外国语学校开展实地考察与教学交流活动。

考察团首先参观了学校“艺美空间”，这里陈列的学生陶艺作品、综合材料绘画及校园文化墙，将学科知识与艺术创意巧妙融合，让学员们直观感受到“全员美育”的育人氛围。随后，大家观摩了该校青年教师的《校园文创设计》公开课，课堂上“任务驱动+小组协作”的教学模式，引发学员们的热烈讨论。

经验分享环节，张娜结合自身几十年教学经验，以《新课标下的美术课堂转型》为题，详解如何将生活素材转化为教学资源，其“问题导向式”备课方法让学员受益匪浅。张楠则聚焦“双减背景下的美术课后服务”，分享了学校“非遗社团”“数字绘画小组”的建设经验，提供了可复制的活动设计方案。

互动研讨中，参训教师围绕“农村学校课后服务美术课程开发”“跨学科教学实施难点”等问题积极提问，张娜、张楠结合实践案例逐一解答。“把校园角落变成创作素材库，这个思路太实用了！”来自三门峡的参训教师李老师感慨道。

此次实地交流搭建了城乡美术教育沟通的桥梁，为农村骨干教师带来了鲜活的教学经验，助力其将所学转化为教学实践，推动基层美育提质增效。