三下乡 | 小“阅”亮社会实践队:以多元实践赋能成长,用青春力量书写担当
2025-07-11 16:34  

为响应国家乡村振兴战略与全民阅读号召,助力基层教育高质量发展,2025年7月1日到7月8日,开阳书院1号学生社区小“阅”亮社会实践队围绕“阅读+”理念,开展涵盖乡村校园帮扶与社区特色服务的系列实践活动,以青春之力响应国家乡村振兴与全民阅读战略,为基层教育发展与社区文化建设赋能。

在乡村教育振兴方面,实践队走进汝阳县刘店镇昌村小学、新安县铁门镇陈村小学,以“食药安全守护+阅读教育创新”为双主线开展活动。食药安全课堂上,队员们通过案例解析、实操教学,让孩子们掌握了识别食品标志、查看保质期及安全用药等实用知识;阅读技巧宣讲中,以经典故事为载体引导学生绘制思维导图,提升阅读与分析能力;“阅读+体美”课堂则将绘本内容与音乐、运动相结合,深化孩子们对文学的理解。

在社区实践中,实践队在洛阳市伊滨区袁付社区、新源嘉苑社区接连推出特色活动。“阅”芽儿三育工坊以《夏洛的网》等书籍为基础,开展“阅读+三育”系列课程,让孩子们实践中收获成长;“阅梦童心,青春育行”易书小集活动融入体育、劳育、美育环节,孩子们不仅能交换闲置书籍,还能参与趣味游戏、旧书封面设计、图书整理等活动,让阅读变得更加多元有趣。此外,实践队还走进都会心城市书房,面向社区家长与孩子开展亲子阅读技巧宣讲;队员们还与书房管理员一同对书籍进行分类归纳,细致清洁书架与书籍,为社区营造了更整洁有序的阅读环境,让书香更好地浸润社区生活。

小“阅”亮社会实践队的系列活动,为乡村教育注入新动能,助力弥合城乡教育差距,推动“健康中国”理念向基层延伸;丰富社区儿童精神文化生活,促进综合素养提升,为社区文化建设增辉。作为对“全民阅读”战略与素质教育的积极践行,活动探索出“阅读+”融合教育新范式,为基层教育创新与社区文化发展提供有益参照,彰显了青年学子服务社会的责任担当。

作为开阳书院1号学生社区培育的实践团队,小“阅”亮社会实践队的行动始终践行着书院“扎根基层、融合育人、服务社会”的核心理念。书院通过搭建跨专业、跨年级的实践平台,整合多学院资源,既让学生在“阅读+”模式中实现专业知识的跨界应用,也让“知行合一”的育人目标落地生根。此次系列活动中,从课程设计的专业把关到活动执行的全程指导,书院始终以“学生成长”为中心,推动实践从“走出去”向“沉下去”深化。未来,开阳书院1号学生社区将持续深化“实践+育人”机制,在青年学子服务基层的行动中不断延续,为培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年注入持久动力。

(初审:李梦格 复审:池琳琳 终审:陈贯安)

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