11月19日下午，洛阳师范学院2021年中外合作办学小学教育学项目网络师资培训系列活动在教育科学学院A6-411会议室如期举行。教育科学学院100余名师生参加了本次网络培训活动。
主讲嘉宾Kyle Ryan Baker以“美国的小学师资培养：传统与革新”为题授课，对北美国家教师必备素养、师范生培养体系尤其是课程设置进行分析，比较传统学习策略和主动学习策略的区别，强调主动学习策略有助于提升学生学习效果，并提出使用主动学习策略时常见问题及相应建议。在互动环节，严莹针对学生的过程性评价方式进行提问，Kyle Ryan Baker结合具体评价标准进行详细解答，现场氛围热烈。
