为保证我校国际本科学术互认课程（ISEC）项目的顺利实施，确保教师和教学管理人员深入理解通识教育理念,了解项目教学标准和教学要求，11月25日，我校在行政楼四楼会议室召开ISEC项目教师岗前培训会议。副院长宋文献出席会议。国际教育学院、物理与电子信息学院、文学与传媒学院等11个教学院系的40余名教师和教学管理人员参加培训。培训会由国际交流合作处处长李哲鹏主持。
物理与电子信息学院教师曹虹代表2013年获得ISEC项目教师资格的老师发言。
副院长宋文献介绍了通识教育理念、发展历程以及我校开展通识教育的现状和特点，对全体教师提出三点要求：一是要为人师表，智慧教育。各位老师要端正态度，按照规定完成该项目的各项培训，认真完成每一个教学环节，做有精神、有智慧、有灵魂的教学大纲和教学计划。要本着优势互补、务实高效、共同发展的原则，努力共建洛阳师范学院的“智慧教育”，共同推动洛阳乃至河南的教育信息化进程，推进智慧校园、智慧教室、智慧教学的建设与应用。二是要打造一流的高水平师资队伍。“国际互认学术课程项目”对教学理念、师资队伍、课程体系等提供了一个国际化的视野，是新机遇，新改革，新课题，各位老师要以严谨的态度、科学的方法和饱满的激情对待此次培训，利用科研提升教学水平，正确使用现代教学手段，虚心向资深教师学习。三是要遵守各项规章制度，严以律己，做该项目的先行者、创新者和实践者。
国际合作交流处副处长曲宏涛围绕ISEC项目，对《教学大纲》编写及使用、教材选择与使用、教案编写与应用、课堂多元化教学方法与应用、双语教学的准备与教学技巧等做了详细讲解。
国际交流合作处处长李哲鹏最后强调，“国际互认学术课程项目”一方面能带来经济和社会效益，另一方面能促进学校内涵式发展，对更新教育理念、创新课程体系、打造国际化师资队伍等都有积极作用。
据悉，国际本科学术互认课程（ISEC）项目是由教育部国家留学基金管理委员会联合国外知名高校和国际教育专家，遵循国家2010－2020教育中长期发展纲要，共同研发并面向国内部分本科院校开展的国际合作项目。此次培训在学校教务处的指导下由国际合作交流处负责组织实施，所有参训教师将承担我校ISEC项目2013-2014学年第二期新开设课程。该项目的实施对促进我校国际型人才培养，提高学校办学国际化水平，推进中外合作办学、教师访学、汉语国际推广等各项工作有重要作用。