康公约老师近年来主持了河南省教育科学“十一五”规划项目；河南省社科联调研课题项目。其中他主持的教育科学“十一五”规划项目“大学生精品课程建设攻略”获二等奖。下面是他成功立项的经验介绍
一、 选题的基础原则：
1. 实用性原则。根据教育实践的发展，选择迫切需要解决的问题，应着眼余未来。
2. 新颖性原则。有新意、有新知、能言人之所未言。
3. 可行性原则。是否有研究的可能，主客观条件是否具备。
4. 科学性原则。必须具有事实根据和理论根据。必须符合科学原理和教育规律。
二、 选项的一般步骤：
1、 查阅文献，调查研究，提出问题。
2、 拟写课题的研究方案。
3、 课题确定，提出申请，填写项目议案书。
4、 开题论证。
三、 选题的具体方法：
1、 根据形势需要同步选题，可参考各级教育科研部门提供的课题选题指南，注意切合自己的实际，因为这些课题比较宽泛，不够具体。
2、 随机性选择课题。
3、 在调查研究的基础上，根据问题，提出选题。
四、 选题应注意的问题：
1、 课题大小要适度。
2、 研究的问题要明确。
3、 选题要扬长避短，联系教学实际。
4、 注意提高研究者的素质、研究策略，方法要多样。