开学首日，公外部沿用钉钉作为主要教学平台，并适当结合学校雨课堂、学习通等不同的线上教学平台开展网络教学活动，切实做到了“停课不停教、停课不停学”。
自8月25日以来，公外部领导及基层教研室全体教师尽心致力于新学期延期开学网上教学实施方案的实践中。在此期间，部门向教务处申请了雨课堂的专项培训，随后又组织多名骨干教师开展钉钉、U校园、FiF口语训练、iWrite等学习平台的使用培训，帮助任课教师尽快熟悉掌握以上网络教学的技术要求和操作流程。
为了上好新学期的第一课，开课前，老师精心准备，通过钉钉、雨课堂、QQ等平台，向同学们发布课程通知，告知同学们线上课程的具体开课方式，同时积极做好各种应急预案，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效。
课堂上，老师们充分利用以往学期在线教学经验，熟练运用线上教学手段，积极与同学们进行云端互动，并通过班委监督、钉钉群签到、后台数据监控、小测试等方式保证学生的出勤与参与。同学们迅速进入学习状态，提前预习和自学在线课程资源，积极配合线上教学。
为了深入了解教师第一天教学的真实情况，公外部采用线上巡课的方式对首日教学情况进行了督导检查。根据各位听课查课教师的反馈，教师全部能按照教学大纲和教学计划及进度表授课，绝大多数教师教学态度认真，网上教学方法使用得当，教学效果良好。
挑战与机遇并存，公外部将继续秉着以学习成效为中心的教育教学理念，不断总结经验，克服困难、砥砺前行，全力以赴做好线上教学。