同志们：
今天，我们在这里召开学校“干部作风建设年”活动动员大会，安排部署在全校科级以上干部中开展作风建设年活动。主要目的是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党中央关于全面从严治党和作风建设的一系列重大决策部署，坚持目标导向和问题导向相统一，认真查摆、解决干部作风建设中存在的问题，进一步提高干部能力素质，强化责任担当和规矩意识，全面提升服务水平，树立干部队伍良好形象，形成攻坚克难、奋发进取、敢于担当、追求卓越的新风正气，为学校高质量发展提供作风保障。
刚才，万鹏同志传达了学校开展“干部作风建设年”活动实施方案，这个方案是经过学校党委认真研究通过的，希望同志们严格执行文件要求，认真抓好贯彻落实。下面，就开展好作风建设年活动，提升干部作风建设水平，我讲三方面意见。
一、提高思想认识，增强一以贯之推进作风建设的政治责任感
（一）加强作风建设是推进全面从严治党的政治要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以强烈的历史担当和顽强的意志品质，坚定不移推进全面从严治党，始终把加强作风建设摆在突出位置，从落实中央八项规定破题，从解决人民群众反映最强烈的不正之风入手，自上而下地进行了一场深刻的作风变革，深入开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育。2017年，中央又出台了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性和基础性工程，使管党治党真正从宽松软走向严紧硬，推动全面从严治党向纵深发展，极大提升了党在人民心目中的形象和威信，党的凝聚力、战斗力显著增强，为党和国家事业全面开创新局面提供了坚强保证。
党的十九大报告作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断。新时代新使命，新要求新担当。习近平总书记多次强调：全面从严治党永远在路上，持之以恒正风肃纪，重整行装再出发，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入，开创全面从严治党新局面。
开展作风建设年活动，就是深入贯彻落实党中央全面从严治党的重大决策部署，以作风建设为切入点，形成持续抓、系统抓、科学抓的长效机制，确保把作风建设的各项任务落到实处、引向深入。
（二）加强作风建设是实现学校高质量发展的坚强保证。习近平总书记指出，“推动改革发展事业，关键在党，关键在广大党员干部要有优良的工作作风。”当前，高等教育内涵式发展已到了提质增效的阶段。全校上下正凝心聚力加快内涵建设和特色发展，朝着学校第三次党代会和“十三五”规划确立的战略目标阔步前进，加快推进学校高质量发展。2018年是学校事业发展的关键之年，我们面临着接受教育部本科教学工作审核评估、硕士授予单位申报攻坚等艰巨任务，我们在人才培养、高层次人才引进、学科建设、科学研究等方面的建设任务还很繁重。推进学校事业发展，我们迫切需要一流的干部队伍、一流的工作作风来营造一流的发展环境、创造一流的工作业绩。
开展作风建设年活动，就是使全校干部站位学校发展全局，聚焦改革发展的重点任务，转变工作作风，提升服务水平，敢于担当作为，善于改革创新，形成新风正气，并将其体现在履职尽责的实践中、落实到干事创业的行动上，推进学校事业发展取得新突破。
（三）加强作风建设是着力解决干部作风问题的重要举措。近年来，学校党委将作风建设作为一项重要任务来抓，认真贯彻落实中央八项规定精神，开展系列专题教育，健全完善制度，开展专项督查，干部作风持续好转、发展环境持续优化。从总体上看，我们干部工作作风的主流是好的。但我们必须清醒地看到，与新时代全面从严治党的要求相比，与实现学校高质量发展的要求相比，与全校师生的期待相比，我们的干部作风建设还有不小差距，主要表现在：学风不实，学习的主动性、自觉性、实效性不强；服务意识不强，为基层、为师生服务的意识不到位，服务水平不高；规矩意识不强，不请示、不汇报，不作为、乱作为的现象时有发生，违反工作纪律、廉洁纪律、生活纪律等现象还存在；担当意识不足，遇到问题相互推诿扯皮、上交矛盾等；危机意识、进取意识不够，小富即安、固步自封的思想等问题还亟待解决，等等。干部作风建设中存在的问题，必须引起我们的高度重视，要下大力气加以解决。作风的好坏，关乎学校的形象、关乎师生的冷暖、关乎学校的发展。
开展作风建设年活动，就是要使领导干部牢固树立“作风建设永远在路上”的思想，对干部身上存在的问题进行大排查、大扫除，着力解决作风建设存在的问题，把作风建设不断引向深入。
二、坚持目标导向，引领干部作风建设取得显著成效
目标就是方向和动力。广大干部要聚焦学校高质量发展目标、内涵建设和特色发展主线、师生满意度这个落脚点，持之以恒正风肃纪，以作风建设的新成效汇聚起加快学校发展的强大合力。具体来讲，就是要通过开展作风建设年活动，实现“六大目标”：
一是学风上要有新气象。习近平总书记指出：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，实践、实践、再实践。” 通过开展作风建设年活动，要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为重点，增强主动学习、系统学习的思想自觉，形成浓厚的学风，主动深入基层调研蔚然成风，广大干部学以致用、知行合一，为新征程上展现新作为注入不竭动力。
二是执行力上要有新提升。执行力既是凝聚力，也是战斗力，更是工作效率。领导干部的执行力不仅是群众评价党委行政形象高低的重要尺度，也对推进全面从严治党具有举足轻重的影响。提高执行力，既是干部履职尽责的基本要求，也是确保学校改革发展目标任务顺利实施的重要保证。通过开展作风建设年活动，各级干部要在牢固树立“四个意识”、执行党的路线方针政策、贯彻落实中央、省委和学校党委行政决策部署、谋划推进分管工作等方面作表率，提升执行力，主动抓落实，形成“一级带一级、一级抓一级”的良好局面，高效、高质量推进主管工作落实。
三是守规矩上要有新风尚。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。规矩,是一种约束,一种准则。通过开展作风建设年活动，各级干部的纪律规矩意识要进一步强化，干部懂规矩、讲规矩、守规矩，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事；明晰自己职责，该请示的请示，该汇报的汇报，该沟通的沟通，该上会研究的上会研究，不越位、不揽权、不推过；严格执行中央八项规定及实施细则精神，作风建设明显好转，整个校园充满清风正气。
四是服务意识上要有新提升。坚持办学治校以学生为中心的理念，这要在全校达成共识。学生是教师存在的依据，教师和学生是管理人员存在的依据，学生、教师、管理人员是后勤职工存在的依据，所以我们干部的职责就是为师生服务。通过开展作风建设年活动，各级干部的服务意识要进一步提升，主动热情周到为师生服务要成为常态；职责范围内要简化办事环节、规范程序、提高速度和效率，把办公室建成热情、高效、务实、便民的服务窗口。
五是干事创业上要有新作为。习近平总书记指出：“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调”。加快学校事业发展需要一支勇于担当、真抓实干、敢作敢为、善做善成的干部队伍。通过开展作风建设年活动，各级干部要主动站位全局想问题，团结协作干事业，抢抓发展机遇，破解发展难题，勇挑发展重担，对分管工作勇于担当、主动作为，工作上有思路、推进上有举措、落实上有成效。
六是思想观念上要有新转变。解放思想是加快学校内涵建设的先导，更新观念是推动学校高质量发展的引擎。通过开展作风建设年活动，各级干部要进一步聚焦加快学校内涵建设和特色发展，聚焦学校发展面临的短板和弱项，更新观念、厘清思路、明确措施，进一步把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式，着力在人才培养、师资队伍建设、科研学科等方面迈出新步伐、取得新成效，全面提升学校的核心竞争力和综合实力。
三、突出工作重点，扎实推动作风建设年活动深入开展
“风成于上，俗行于下”。好的作风既要靠抓，更要靠带。领导干部是作风建设的风向标，我们要抓住领导干部这个“关键少数”。“关键少数”要有关键作为，要带头落实中央八项规定及实施细则精神和河南省实施办法，带头大兴学习之风、调查研究之风、干事创业之风，坚持一级带着一级干、一级做给一级看，形成“头雁效应”，带领“群雁”接续奋斗、久久为功。根据中央和省委的要求，结合学校干部作风建设实际，要突出抓好以下几个方面，推动作风建设深入开展、取得实效。
（一）抓学风建设，着力强化理论武装
学风正才能作风硬。涵养优良学风是党性修养的基本要求，更是责无旁贷的政治责任。要提升对学风重要性的思想认识。干部学风的好坏，影响其世界观、人生观和价值观的形成，影响其政治素质、思想素质、政策水平和工作能力的高低，也影响其思想作风、领导作风、工作作风和生活作风的优劣。我们党在各个时期都非常重视学风建设，倡导良好学风。习近平总书记在各个场合多次强调学习和学风的重要性：好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们在思想上要高度重视并主动抓好学风建设。要增强主动学习、深入学习的思想自觉。各级干部要把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种健康的生活方式，挤时间学习，下功夫学习，在学习中夯实坚定理想信念的真理支撑，在学习中汲取提升思想境界的精神滋养。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的重大政治任务，强化“四个意识”,坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要健全理论学习的长效机制。要健全学习制度、督查考核制度等，把学习情况纳入领导班子和领导干部考核体系，作为评价领导班子、选拔任用干部的重要依据。要坚持理论联系实际。坚持理论武装、指导实践、推动发展的原则，结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化，推动各级干部更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
（二）抓履职尽责，着力提高工作执行力
习近平总书记指出：抓落实是领导工作中一个极为重要的环节，是党的思想路线和群众路线的根本要求。为政之要，贵在落实；落实之要，贵在执行。贯彻落实中央、省委重大决策部署，贯彻落实学校重大决策部署，推进学校事业发展，干部的执行力是极为重要的环节，政令不畅、有令不行，再好的决策部署也将是一纸空文，无法落地见效。当前，学校个别干部执行力方面存在的最大问题就是对主管工作主动谋划不够，工作不推不动，甚至推而不动，说严重点就是懒政怠政，是一种消极腐败。提升执行力，一是要增强责任意识。干部的执行力是通过责任承载和体现的，各级干部要坚持在其位谋其政，敬其业尽其责，以高度负责的精神，不折不扣地贯彻落实上级和学校党委行政的决策部署，高质量完成各项目标任务。二是要强化目标管理。今年，学校要修订目标管理考核办法，要将学校发展的任务细化分解到各单位，纳入目标管理考核，增强干部的忧患意识、责任意识，切实加强对主管工作的统筹谋划，承担学校发展重任。三是加强督查问责。要加大对各单位执行上级和学校党委行政决策部署落实情况的督查督办力度，确保各项工作落实到位。对责任意识不强、重视程度不够，致使各项决策部署和工作任务执行不力的单位和干部要予以责任追究。
（三）抓纪律约束，着力激扬清风正气
严格的纪律是我们党的政治优势和光荣传统，也是保持党的创造力、凝聚力和战斗力的重要保障。纪律和规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”,是干部成长道路上的“安全带”。强化纪律规矩约束，规范干部从政行为，是关爱和保护干部的重要举措。一是要严明政治纪律和政治规矩。要以学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章为切入点，严格按照“五个必须”的要求遵守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明讲政治，增强政治敏锐性和政治鉴别力，旗帜鲜明反对和抵制各种错误思潮和错误观点，正面传播与党和国家一致的声音，坚决与党中央保持高度一致。二是要强化纪律约束。增强干部的纪律意识，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，严格执行请示报告制度、请假报备制度等；自觉遵守党内政治生活准则和党的组织原则，正确引导广大党员干部通过正常渠道向党组织反映问题，杜绝出现随意散布不实言论，造成不良影响。三是持续抓好正风肃纪。健全长效机制，以严和实的制度来约束和规范干部行为，改进干部作风；着力解决干部作风方面存在的问题，推动工作效能进一步提升，党风政风进一步好转，政治生态进一步净化；认真贯彻中央八项规定及实施细则精神和河南省实施办法，出台学校贯彻落实中央八项规定实施细则精神的实施办法，坚持“抓常、抓细、抓长”，持之以恒反对和纠正“四风”，营造风清气正的发展环境。
（四）抓服务意识，着力提升工作效能
习近平总书记强调：加强作风建设必须紧扣党同人民群众血肉联系这个关键。学校作风建设的好坏，关键看机关，重点看处级以上领导干部。当前，学校师生反映比较强烈的问题就是个别机关部门服务意识不强，对师生感情淡漠，为师生办事“踢皮球”“中梗阻”，遇到困难推诿扯皮，不愿积极主动协调解决，找客观理由拖着不办。通过开展作风建设年活动，必须把这一问题解决好。全校各级干部要牢固树立为师生服务的宗旨意识，切实做到思想上尊重师生、感情上贴近师生、工作上凝聚师生、行动上服务师生，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”或“门好进、脸好看、事不办”的情况；要优化师生服务机制，简化办事流程和审批程序，切实提升服务效能；坚持服务基层、服务师生、服务发展的原则，集中解决一批师生反映强烈的突出问题，把增进民生福祉、完善校内公共服务、保障教学科研等各项工作做实做细，推动形成关爱师生的良好氛围和服务师生的长效机制；要完善密切联系师生的各项制度，主动深入基层调查研究，关心关注师生所思所想，为他们排忧解难，让他们安心、舒心工作和学习。
（五）抓担当作为，着力破解发展难题
干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。干部不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。转变工作作风、主动担当作为，主要不是看开了多少会、作了多少表态、发了多少文件，而要看解决了多少实际问题、破解了多少发展难题、取得了多少突破性成就。领导干部要主动作为、勇于担责，在推进学校发展上谋实招、出实策、创实绩，要紧紧围绕学校第三次党代会和“十三五”规划确立的目标任务，紧盯本科教学工作审核评估和硕士授予单位申报攻坚两项重点任务，把工作重心重点落实到全面提高人才培养质量上，落实到加快学校内涵建设和特色发展上，落实到全面深化学校综合改革上，落实到加强学校内部治理体系和治理能力建设上，落实到全面从严治党上，落实到统筹推进2018年及今后一段时期的工作任务上，全力促进学校事业发展实现新突破、取得新成效。
（六）抓观念更新，着力增强服务发展本领
新时代新战略赋予高校新的历史责任和历史使命。习近平总书记强调：“各级领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，避免少知而迷、无知而乱，努力成为做好工作的行家里手。”现在，我们一些干部的思想观念还跟不上时代发展的步伐，综合能力还不适应加快学校内涵建设和特色发展的需要，普遍存在“本领恐慌”，表现为面对新形势、新挑战，常常束手无策，新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用，习惯凭经验考虑问题和办事，缺乏开拓创新活力和争创一流的精神。对此，我们要以开展作风建设年活动为契机，全面更新干部的思想观念，全面加强领导干部的素质能力建设，切实增强危机意识和进取意识，锤炼过硬的业务能力和工作本领。广大干部要始终把抓工作的着力点放在抢抓机遇、加快发展上，放在攻坚克难、破解难题上，放在统筹谋划、推动重点任务落实上，放在着眼长远、打牢基础上。只有这样，我们才能真正创造出经得起实践和历史检验的工作业绩。
同志们，作风建设永远在路上，让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以逢山开路、遇水架桥的改革勇气，以埋头苦干、锐意进取的实干担当，以马上就办、狠抓落实的务实作风，不忘初心、牢记使命，重整行装再出发，紧跟时代向前进，不断取得作风建设的新成效，为实现学校高质量发展提供坚强保证。
