为迎接即将到来的师范认证，严格课程考核管理，提升课程考核质量。近日，我院依据学校相关文件要求，在A420开展了2024—2025学年第二学期课程考核质量专项检查工作。学院督导组按照学校的标准，认真审核了每位教师的课程考核材料，发现有的老师的考核方案里面的设项与大纲里面的不符；考核方案里面没有附考核的评分标准；持续性改进报告没有将专业和年级分开；形成性评价表里面的分数没有形成正态分布等等。根据查找出的问题及...

为深化我院国家级一流本科专业（音乐表演）建设，推动教育教学改革与创新,2025年3月21日，浙江音乐学院博士生导师杨九华教授受邀莅临我院作了题为“国家一流课程建设的智性呈现”的学术讲座。本次活动作为国家级一流专业建设点系列学术活动的重要环节，吸引了学院众多师生参与聆听。讲座中，杨九华教授以现代技术为切入点，系统阐释数字资源在音乐表演课程体系中的深度应用。他强调，国家级一流课程建设需突破传统教学模式壁垒...

3月14日，2022级音乐表演三班在B101小剧场成功举办“春日乐章”主题实践演出，现场观众热情高涨，台下坐无虚席 。充满活力的舞蹈《第一天》点燃全场，展现了青春的无限活力；用民族乐器演奏的歌曲《霓虹甜心》体现了同学们的尝试与创新；钢琴和小提琴合奏的《舒伯特小夜曲》蕴含深情与温柔，唤起观众内心深处的情感共鸣。最后，演出在全体大合唱《朋友》中完美落幕，2022级音乐表演三班的同学们用优美的歌声向观众们传递友好和...

为深化音乐学专业教学改革，提升师范生培养质量，音乐学院教法教研室于3月下旬集中开展三次专题教学研讨活动，通过公开课展示、跨教研室磨课、专家指导等形式，积极探索音乐教学法课程的创新路径，为师范类专业认证工作夯实基础。公开课展风采：多元融合激发创作潜能首先是《中学音乐教学设计与教学案例分析》课程公开课活动。该活动在音乐楼A205教室举行，教法教研室单晓杰教授以《创作教学的课例分析与实践》为主题，面向2022...

为落实“实践育人”理念，提升学生教育实践能力，音乐学院于2025年3月10日下午1点在音乐厅召开了2022级音乐学专业教育见习动员会。本次会议旨在明确见习目标、部署任务安排、强化责任意识，为即将开展的校外教育见习活动奠定基础。学院副院长常丽梅出席会议并作动员讲话。她强调，教育见习是音乐学专业人才培养的重要环节，是学生从理论学习向教学实践过渡的关键一步。她提出三点要求：端正态度，珍惜实践机会，主动融入中小学...