我校硕士研究生学位论文 被评为2019年河南省优秀硕士学位论文

近日，河南省学位委员会、河南省教育厅发文公布了我省2019年优秀硕博士论文获得者名单。其中我校学科教学（语文）专业研究生王晞萌的《新课标背景下高中语文语言积累、梳理与探究实施策略研究》（指导教师：王建国）、学科教学（数学）专业研究生酒晓晶的《GeoGebra 辅助中学函数教学的实践研究》（指导教师：王丰辉）和学科教学（物理）专业研究生朱晴晴的《物理核心素养下高中物理概念教学的案例研究》（指导教师：韩运侠）论文被评为2019年河南省优秀硕士学位论文。

经河南省学位委员会组织有关专家审议，最终全省共有170篇学位论文（专业学位28篇）被遴选为2019年河南省优秀硕士学位论文。

  截至目前，我校共获省硕士优秀论文8篇，全国教育硕士专业学位优秀论文2篇。硕士学位论文在某种意义上代表着一个学校和一个学科的学术水平，也是研究生培养质量的直接反映。近年来，我校不断加强对硕士学位论文的盲评力度，有效保障了硕士学位论文质量不断提升，本次我校硕士研究生学位论文被评为2019年河南省优秀硕士学位论文，今后学校将继续以优秀硕士学位论文评选为导向，提升内涵，凝练特色，不断完善研究生培养的质量保证和监督机制，提高研究生培养质量。