图文：刘柯含 王珂冉 责编：江婷婷 池玺圳 校对：马俊蕊 孙怡柠

11月20日下午，文学院于A8-303教室举办“名师进课堂”系列讲座（第十五期）。本次讲座主题为“成长的角色定位”，由洛阳市人大代表、河南省名师、中小学高级教师王向春主讲，文学院学生到场聆听。

王向春老师以“成长”为主线，结合自身从教经验，分享教师职业的专业成长路径与角色蜕变。她指出，教师在教学过程中需面临角色的转换，唯有守住“以生为本”的教育本心，方能在变化中找准方向；她还讲道，工作平台的每一次调整都是拓宽教育视野、激发自身潜能的契机，应主动把握、积极探索。随后，王向春老师通过八天内由教练转选手参加并斩获全国语文教师素养大赛奖项的亲身经历，阐释了“团队协作”的强大力量与“责任担当”的核心价值。在谈及教师角色的“文化定位”时，她提出，学校与班级文化建设应凝聚师生共识，并鼓励未来的教师主动融入组织文化，争做文化传承与创新的实践者。最后，王向春强调课堂管理的本质是“激发人的善意与潜能”，倡导以高效的沟通力化解教学难题，将创造性思维融入班级管理，打造特色管理新模式。

此次讲座解答了同学们对教师职业成长路径与角色内涵的困惑，为其未来成长为一名卓越教师奠定了坚实基础