12月17日上午，河南省鹤壁市山城区实验小学董文华老师于数学科学学院103教室为“国培计划2019”数学班全体教师作“读研写：教师一生的修炼”专题讲座。
用“读”丰富专业底蕴。董老师讲到“阅读是最好的备课，厚积薄发”，并为听课教师们推荐《优秀是教出来的》、《课堂上究竟发生了什么》等书籍。此外，董老师还讲到“先为人父母再为老师”、“八小时内求生存，八小时内求发展”等内容，建议教师们在工作之外能够有效阅读。
用“研”提升专业内涵。董老师分别从研究课堂：把课堂上到孩子们心里、从“研究学科”到“研究教育”、从“独研”到“共研”等方面讲述每一模块的内容。
用“写”凝聚专业智慧。文字比身体走的更远，身体比肉体飞的更高。董老师认为：写，能让自己的教育人生具有作品感；教育写作，可以实现教师成长的二次飞越。
董文华老师分别从“读”、“研”和“写”三方面讲述此次专题讲座。最后，董老师讲到“如果不以读、写、研的方式让自己成长，可能就会以另外一种方式让自己平庸”。
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