关于做好高等教育质量监测2025年数据 采集工作的通知
2025年12月02日

 

各相关单位:

根据《河南省教育厅办公室关于做好高等教育质量监测2025年数据采集工作的通知》(教高函〔2025〕638号)要求,为切实做好我校2025年数据的采集、分析和上报工作,现将有关事项通知如下:

一、责任单位

监测数据涵盖学校有关教育教学工作的全部数据,责任单位分别为:党政办公室、党委组织部、党委宣传部、人事处(教师发展中心)、学生处、研究生处、团委、教务处(课程中心)、发展规划处、招生就业处、科研处、国有资产管理处、财务处、国际合作交流处、实验室建设与管理中心、图书馆、信息化中心、学报编辑部;各教学单位。

二、采集内容

2025年高等教育质量监测数据的采集内容主要包括以下三类:

(一)院校篇:学校基本信息、办学基本条件、思政教育情况、教职工基本信息、学生基本信息、学科专业基本信息;

(二)专业篇:培养过程、培养成效、教学管理与质量监控,以及师范类专业情况补充表、工科类专业情况补充表;

(三)学科篇:人才培养、科学研究、社会服务、国际交流与合作、支撑平台。

上述采集内容共涉及16个方面, 对应121张数据采集表。

三、时间要求

1.数据采集时间范围

数据采集时间分为“时点”“学年”和“自然年”三类。“时点”截至2025年12月31日(部分填报表格时点截至2025年9月30日,如表4-3至表4-6,表5-2,表5-3,详见填报指南);“学年”为2024年9月1日至2025年8月31日;“自然年”为每年 1 月 1 日至 12 月 31 日, 本次所有涉及“自然年”的数据表均需采集 2024 年和 2025 年两个年度,并在系统中按年度设两个数据表分别采集。

各表格对应统计具体时间请参考《普通高等学校学科专业数据资源建设指南》(见附件1)。

2.数据采集完成时间

(1)基础数据表采集完成时间:2025年12月10日

基础数据表:学校基本信息(表1-1至1-6)、教职工基本信息(表4-1至表4-3,表4-5,表4-6)、学生基本信息(表5-1至表5-3)、学科专业基本信息(表6-4)、培养过程(表7-4,表7-10)。

(2)其他数据采集完成时间:2025年12月31日

(各项表格具体完成时间详见附件2《洛阳师范学院2025年高等教育质量监测数据采集任务分解表》)

四、采集要求

(一)专业篇

1.教师成果原则上采集第一完成人。高层次教学研究团队采集负责人、教师出版专著采集第一著作人、省级及以上本科教学项目建设采集主持人;教学成果奖可放宽范围,采集成果前 3-5 名参与人。

2.学生参与完成的各项成果均可采集,如学生参加大学生创新创业训练计划、参与教师科研项目、获省级及以上各类竞赛奖励、获专业比赛奖励、专利/著作权授权、创作/表演的代表性作品等均可采集;学生发表学术论文例外,仅限第一作者。

(二)学科篇

1.成果按“署名单位、产权单位、申报单位”认定。若成果无明确单位信息,则以成果完成时完成人的人事关系所在单位为准。

2.“平台”(国际大科学计划和大科学工程、科研教学平台、国际学术组织与联盟)、“获奖”(科研获奖、艺术实践获奖)、“装备与标准研发”(重大技术装备、标准制定)、“新药类研发”(新药、新农药、新兽药)等成果,文件或证书中列出的相关单位均采集(按照文件或证书如实采集参与单位数和本单位排序);其他成果仅限牵头单位或主要完成单位采集。

3.为鼓励学科交叉融合,除表中另有说明外,对确属跨学科的成果原则上参与学科均可采集(须标注牵头学科)。

五、任务分工

1.具体任务分解详见《洛阳师范学院2025年高等教育质量监测数据采集任务分解表》(见附件2)。

2.任务分解表所列责任单位承担数据审核工作,数据采集单位负责具体数据采集。各相关单位须依照《普通高等学校学科专业数据资源建设指南》要求,准确、全面、完整地开展数据收集、整理、统计、汇总及填报工作,严格按规定时限提交数据,确保整体工作进度不受影响。各相关单位可提前下载《普通高等学校学科专业数据资源建设模板》(见附件4),做好填报前期准备。

六、填报要求

1.高度重视,明确责任2025年是首次通过国家教育大数据中心部校数据网络开展数据采集,数据采集结果将直接作为国家和我省高等教育质量分析、学科专业建设指导及相关政策制定的核心依据,事关我校发展定位与人才培养导向。请各相关单位高度重视,成立数据填报工作小组,安排部署任务,明确工作职责,落实领导责任,确保数据真实可靠、符合规范。

2.专人填报,依标据实。各数据采集单位需选派责任心强、业务熟练的专人担任数据填报员,专职负责高等教育质量监测数据的采集与上报工作。填报人员须细致研读《普通高等学校学科专业数据资源建设指南》,严格依照指南中指标内涵的阐释开展填报,确保数据真实、准确、完整,并按既定时间节点推进填报工作。

3.逐级审核,循据核验。数据采集完成后,由数据采集单位的负责领导先行审核,确认数据无漏报、错报问题后,再提交责任单位进行复核。责任单位需履行审核主体责任,对填报数据开展严格核验,确保各项数据有据可查、支撑充分,避免出现数据漏报、错报等问题,通过多层审核确保数据采集各环节实现无缝衔接、高效推进。

七、其他事项

1.数据填报网址:http://10.0.9.173

(填报账号密码单独下发,12月2日开始进行系统填报)

2.请各单位于12月3日下午5点前将《洛阳师范学院2025年高等教育质量监测数据填报人员信息表》(见附件3)发至教学评估与质量监控中心白淑娟OA邮箱。